1、东兴镇中心小学校本课程实施计划 （2011、22011.6）课程名称电子小报实施年级四、六任课教师顾烨学期课程目标1.学生能使用正确的指法进行键盘的熟练操作。2.学生能熟练使用WORD进行文本编辑与页面美化。3.通过一系列主题活动的开设，整合综合实践活动相关教学资源，学生能自行制作一份主题明确的电子小报。课程内容具体安排课程内容具体安排课程内容具体安排周次课 程 内 容21.机房常规教育；2.回顾旧知，展品去年学生作品；3.学生结对“一帮一”；4.键盘输入练习。31.掌握正确的键盘指法，能使用正确的指法进行键盘输入练习；2.段落格式设置；3.任务：用WODR写一份常用应用文（如通知、信件、留言
2、、备忘录）。41.指法强化训练英文打字之键位练习；2.巧用文本框与绘制图形；3.任务：制作一份东小校园平面图（上北下南）。51.指法强化训练英文打字之单词练习；2.信息的搜集：搜索引擎的使用；3.信息的存储与管理：文字、图片的下载；4.任务：以“环保节日知多少”为主题搜集并存储相关信息，并对信息进行合理管理。61.指法强化训练英文打字之文章练习；2.技能强化：图片工具栏的使用与对象的组合；3.任务：利用自己搜集整理的信息，制作一份A4版面的主题是“环保节日知多少”电子小报。71.指法强化训练拼音打字之音节练习；2.期中小结：展评“环保节日知多少”电子小报，帮助学生取长补短不断完善小报。81.指
3、法强化训练拼音打字之词组练习；2.技能强化：小报版面排版设计指导；3.主题活动：了解清明节的相关文化背景，制作一份A4版面的“清明节”小报。91.指法强化训练拼音打字之文章练习；2.优秀小报上墙展示：师生共同合作用优秀作品装教室。101.指法强化训练速度测试之屏幕对照1；2.技能强化：页眉页脚的设置3.主题活动设计（一）：搜集你喜欢的古诗、童谣等诗文，要求有文字和图片材料。111.指法强化训练速度测试之屏幕对照2；2.主题活动设计（二）：制作主题为“我喜欢的诗文”文集（至少5页32K纸版面）121.指法强化训练速度测试之屏幕对照3；2. 制作“新芽”校报主题活动（一）：收集、录入、整理学校文学社精品文章；搜集学校活动课程相关信息。131.指法强化训练速度测试之书本对照1；2. 制作“新芽”校报主题活动（二）：制作“新芽”校报（A3版面正反两面）。141.指法强化训练速度测试之书本对照2；2.制作“新芽”校报主题活动（三）：制作“新芽”校报（A3版面正反两面）。151.指法强化训练速度测试之书本对照3；2.本学期学生所有作品展评。3
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