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研修日志（5）日期课程名称基于初中生物学业评价的研究主讲人周然2015年8月19日下午1.本专题最引起我关注的问题如何有效地对初中生物进行学业评价2.本专题最能吸引我的观点（1）评价要激发学生的学习积极性（2）评价要保护学生的求异思维（3）评价要能给学生一个努力的方向（4）评价要具有学科特点3.学习本专题后我的反思在以后的教学过程中，对学生学业进行评价时一定要克服“评价主体的单一性，评价内容的片面性，评价方式的单调性，评价功能的低下性”等问题，要做到学业评价的“公平公正，情感态度价值观的注重，测试形式多样化，评价与反馈及时衔接”，从而使评价真正落到实处，起到作用。评价1.我对今天的培训活动感到：满意 一般 不满意满意2.我认为今天的培训活动有待改进之处本次培训活动使我更深的认识到真正的学业评价的重要性，在今后一定会加强学习，从专业知识、教学能力、评价水平等方面来提高自身素养。