1、第三章 不等式,3.1,不等关系与不等式,第,1,课时 不等关系与比较大小,1/43,长短,轻重,实际生活中,:,2/43,大小,高矮,3/43,探究点,1,用不等式表示不等关系,在数学中,我们怎样来表示不等关系?,提醒:用不等式表示,.,4/43,1.,右图是限速,40 km/h,路标,,指示司机在前方路段行驶时,,应使汽车速度,v,不超出,40 km/h,,,写成不等式就是:,_.,40,v40 km/h,一、请看下面现实生活例子,:,5/43,2.,某品牌酸奶质量检验要求,酸奶中脂肪含量,f,应不少于,2.5,,,蛋白质含量,p,应不少于,2.3,,,写成不等式组为,.,f2.5%,p2
2、.3%,6/43,某高速公路对行驶各种车辆最大限速为,120km/h.,行驶过程中,同一车道上车间距,d,不得小于,10 m,,用不,等式表示为,(,),B,【,即时练习,】,7/43,将实际不等关系写成对应不等式时,应注意实际问题中,关键性,文字语言与数学符号间正确转换,.,文字语言,大于,小于,大于等于,小于等于,数学符号,文字语言,至多,最少,不少于,不多于,数学符号,【,提升总结,】,8/43,假如,a,b,是正数,那么,a,b,;,假如,a,b,等于零,那么,a,=,b,;假如,a,b,是负数,那么,a,0,,,所以,x,2,x,x,2,.,作差,变形,判断,【,变式练习,】,12/
3、43,作差比较法步骤是:,1.,作差;,2.,变形:配方、因式分解、通分、分母(分子),有理化等;,3.,判断符号;,4.,作出结论,【,规律总结,】,13/43,【,易错点拨,】,14/43,15/43,16/43,1,若,b,0,,则,a,b,值,(,),A,大于零,B,小于零,C,等于零,D,不能确定,【,解析,】,b,0,,,a,b,0,,,a,b,0.,A,17/43,2,.,设,M=x,2,,,N=x-1,,则,M,与,N,大小关系为,(,),A,MN,B,M=N,C,Mabb,2,.,29/43,不等式性质是证实不等式和解不等式理论基础,必须熟练掌握,注意不等式性质中条件,.,【
4、,规律总结,】,30/43,你还有其它证实方法吗?,探究点,2,不等式性质应用,31/43,证实:,还能够利用作差法,.,32/43,设,x,a,0,,则以下不等式一定成立是,(,),A,x,2,ax,a,2,B,x,2,ax,a,2,C,x,2,a,2,ax,D,x,2,a,2,ax,B,【,解析,】,x,a,0,,,x,2,a,2,.,x,2,ax,x,(,x,a,),0,,,x,2,ax,.,又,ax,a,2,a,(,x,a,),0,,,ax,a,2,.,x,2,ax,a,2,.,【,变式练习,】,33/43,例,2,34/43,【,规律总结,】,35/43,【,变式练习,】,D,36/
5、43,1,已知,a,b,,,c,d,,且,cd,0,,则,(,),A,ad,bc,B,ac,bc,C,a,c,b,d,D,a,c,b,d,【,解析,】,a,b,,,c,d,,,a,c,b,d,,故选,C.,C,37/43,D,38/43,39/43,40/43,1.,不等式基本性质;,2.,不等式基本性质应用,.,41/43,3.,不等式基本性质列表,性质,详细名称,性质内容,尤其提醒,(,1,),(,2,),(,3,),(,4,),对称性,传递性,可加性,可乘性,ab,ab,bc,ab,_,_,注意,c,符号,bc,a+cb+c,acbc,acb0,ab0,a,b,同,为正数,a+cb+d,_,acbd,a,n,b,n,_,(nN,n2),(nN,n2),43/43,