1、1515、水上飞机、水上飞机1-2-3-海鸥海鸥 货轮货轮 随随即即 迅速迅速救援救援 救护救护 佩服佩服 兄弟兄弟 森林森林 汲水汲水 遇难遇难 交谈交谈4-jj 汲汲 我会认我会认难难nn nn 遇难遇难 nn nn 困难困难 5-这这条条船船与与我我们们看看到到的的船船有有什什么么不不同同?看到它,你想知道什么?看到它,你想知道什么?6-1.1.找出课文描写水上飞机的找出课文描写水上飞机的外型的句子。外型的句子。白色的船体的两边长了两个白色的船体的两边长了两个大翅膀。大翅膀。7-在茫茫的大海上,小海鸥发现在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体了一条奇怪的大船:白色船体的两边
2、长了两个大翅膀。的两边长了两个大翅膀。奇怪大翅膀8-小海鸥想:小海鸥想:“客轮、货轮,客轮、货轮,啥样的船我都见啥样的船我都见过,可就是没见过,可就是没见过这种长翅膀的过这种长翅膀的船。船。”啥样长翅膀9-他飞了过去,想问个他飞了过去,想问个究竟究竟。10-比较一下比较一下,这两句话中的究竟意思一样吗这两句话中的究竟意思一样吗?1、小明把家里翻了个遍,也没有找到红小明把家里翻了个遍,也没有找到红领巾,他自言自语地说:领巾,他自言自语地说:“红领红领巾巾究竟究竟放到哪里去了?放到哪里去了?”2、宇宙中有没有外星人,我长宇宙中有没有外星人,我长大后要探个大后要探个究竟。究竟。(清楚、明白清楚、明白
3、)(到底到底)11-究竟1、结果;原委;原因不管什么事,他总爱问个究竟。2、到底他究竟想要去什么地方?这件事究竟是为什么?12-13-朗读课文第二至七自然段。朗读课文第二至七自然段。1.1.海鸥是怎么问的,那个奇怪的船海鸥是怎么问的,那个奇怪的船又是怎样回答的?又是怎样回答的?2.2.通过它们的对话,你们知道水上通过它们的对话,你们知道水上飞机的作用是什么吗?飞机的作用是什么吗?参加战斗参加战斗输送物资输送物资扑灭森林的大火扑灭森林的大火 14-“喂,船大哥,喂,船大哥,你好啊!你好啊!”“你好!你好!我不是船,我是水上飞机。我不是船,我是水上飞机。”“飞机飞机?你怎么掉到海里去啦你怎么掉到海
4、里去啦?”小小海鸥海鸥吃了一惊吃了一惊。水上飞机水上飞机笑了笑了:“我是降落在这里的。我是降落在这里的。我是海上救护机,可以我是海上救护机,可以迅速救援迅速救援海上海上遇难的船只。遇难的船只。”小海鸥听了,挺佩服他的本领。小海鸥听了,挺佩服他的本领。15-16-我还有很多兄弟我还有很多兄弟.有的可以有的可以随时从海上起飞随时从海上起飞,参加战斗参加战斗;有有的可以给航行中的船只输送物的可以给航行中的船只输送物资资;还有的能从海中汲水还有的能从海中汲水,去扑去扑灭森林的大火灭森林的大火-17-我还有很多兄弟我还有很多兄弟.有的有的可以可以随时从海上起飞随时从海上起飞,参加战斗参加战斗;有有的的可
5、以给航行中的船只输送物可以给航行中的船只输送物资资;还有的还有的能从海中汲水能从海中汲水,去扑去扑灭森林的大火灭森林的大火-18-大课间活动开始了,同学们;我能行我能行19-20-民用救援水上飞机21-di.swf22-23-24-水上战斗机25-美国大力神水上运输机26-水上灭火飞机27-军用水上飞机28-水上救护机水上救护机水上战斗机水上战斗机水上运输机水上运输机水上灭火机水上灭火机救援船只救援船只随时战斗随时战斗运输物资运输物资扑灭大火扑灭大火29-你能想象一你能想象一下,水上飞机是下,水上飞机是怎样救护遇险渔怎样救护遇险渔船的。船的。学习最后一个自然段。学习最后一个自然段。课文中哪些句
6、子说明了水上飞机的课文中哪些句子说明了水上飞机的独特之处?独特之处?30-水上飞机的本领可真大呀!有的可以水上飞机的本领可真大呀!有的可以;有的可以;有的可以;还有的可以;还有的可以 “对不起,东南海面有渔船对不起,东南海面有渔船遇遇险险,我得马上出发,前去救,我得马上出发,前去救援!援!”马上马上(立即 立刻)31-他告别了小海鸥,便迅速地滑行他告别了小海鸥,便迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。浪花。水水上飞机渐渐地离开海面,向上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。遥远的天边飞去。迅速地渐渐地用用“渐渐渐渐”说一句话说一句话32-33-34-作业一作业一:如果让你造水上飞如果让你造水上飞机机,你还想让它发挥哪你还想让它发挥哪些新的作用些新的作用?把你的奇把你的奇思妙想,以作文、绘思妙想,以作文、绘画、制作模型等形式画、制作模型等形式展示出来吧。展示出来吧。35-作业二作业二:你能联系课文内容你能联系课文内容,向家人介向家人介绍一下水上飞机吗?绍一下水上飞机吗?36-37-