兰大网院古代汉语下课程作业_C.doc

2017秋春兰大课程作业答案 ---单选题
下列各组异体字，全属于会意和形声之别的一组是
A: 嶽岳，野埜
B: 淚泪，惭慙
C: 岩岩，和咊
D: 襍雜，渺淼

单选题
下列各组字中哪一组中的“又”只是一个简化符号
A: 叔取
B: 友度
C: 叹汉
D: 支攴

单选题
下列各组汉字，全部是会意字的一组是
A: 莫步末向
B: 门表冠暴
C: 安涉秉兼
D: 而监集寇

单选题
下列各组句子中，加着重号的词不属同一义项的是
A: ①三年之外，门人治任将归(《孟子.藤文公上》) ． ②夫以一缕之任，系千钧之重(《汉书.枚乘传》) ．
B: ①而其平居，常苦于多疾 (苏轼《教战守策》) ． ②夫风雨霜露寒暑之变，此疾之所生也(苏轼《教战守策》) ．
C: ①变所欲为，易于反掌，安于泰山(枚乘《上书谏吴王》) ． ②君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻，然后能为师(《礼记.学记》)
D: ①而士大夫未尝言兵，以为生事滋民，渐不可以长(苏轼《教战守策》) ． ②以尊宗庙，重朝廷，防微杜渐 (苏轼《教战守策》)

单选题
下列句子中，“完”用其本义的是
A: 太叔完聚(《左传.隐公元年》)
B: 传檄所至，无复完垒(《梦溪笔谈.卷二十五》)
C: 盖失强援，不能独完(苏洵《六国论》)
D: 父母使舜完廪(《孟子.万章上》)

单选题
下列各组词中，全部是联绵词的一组是
A: 憔悴经济颁发
B: 仓卒参差流离
C: 匍匐辗转男女
D: 琵琶清静组织

单选题
下列各组汉字，完全属于异体字的一组是
A: 遊游，酤沽
B: 礙碍，卻却
C: 傑杰，寘置
D: 蚤早，哲喆

单选题
初唐以后，严格按照律诗的格律要求写作的诗，叫做
A: 古体诗
B: 古风
C: 近体诗
D: 绝句

单选题
“韩氏急，必悬命于楚，又何新城、阳人敢索？”（《战国策.韩策二》），句中的前 置宾语是
A: 何
B: 新城
C: 新城、阳人
D: 何新城、阳人

单选题
《郑伯克段于鄢》：“都城过百雉，国之害也。”句中的“城”用的是
A: 本义
B: 引申义
C: 假借义
D: 比喻义

单选题
下列句子中，“过”用其本义的是
A: 大都不过三国之一(《左传.隐公元年》)
B: 过而能改，善莫大焉(《左传.宣公二年》)
C: 子击磬于卫，有荷蒉而过孔氏之门者(《论语.宪问》)
D: 会贤大夫少府赵禹来过卫将军(《史记.田叔列传》)

单选题
“不介马而驰之。”中的“介”通
A: 甲
B: 个
C: 解
D: 佳

单选题
以篆书部首为依据“陌”字归
A: 耳部
B: 邑部
C: 阜部
D: 百部

单选题
《说文解字》部首设立的原则是
A: 根据“六书”的原则
B: 根据便检的原则
C: 根据笔画的多少
D: 根据字形的相同处

单选题
“心不使焉，则白黑在前而目不见”（《荀子.解蔽》），句中“焉”的作用是
A: 表陈述
B: 表停顿
C: 表疑问
D: 表祈使

判断
“空自苦亡人之地，信义安所见乎？” 见——现 ，古今字，表现

判断
“武气绝，半日复息。”息：休息

判断
“畔主背亲，为降虏于蛮夷。”畔——叛 ，通假字，背叛

判断
“越人跣行”（《韩非子.说林上》），句中的“跣”读作 xǐ，词义是：赤脚。

判断
“吴王从台上观，见且斩爱姬”（《史记.孙子列传》）中，“观”读去声。

判断
古汉语里，“师”可以表示“军队”、“老师”、“效法”、“学习”、“狮子”，这是一 个字记四个词。

判断
“卒之东郭墦间之祭者，乞其余”（《孟子.离娄》）句中的“墦”读作 fán，词义 是：墙。

判断
“师从齐师于莘。”“故中御而从齐侯。”从，从此

判断
“姜氏何厌之有?”宾语前置句。用代词“之”复指宾语“何厌”

判断
纯表意字的字形往往只能对字义起某种提示作用，所以字形表示的意义与字的本 义不完全相等。