新师大版五年级数学上册第二单元13、轴对称再认识(二).doc

新北师大版五年级上册数学导学案
备课人： 王润平 备课时间： 9 月 25 授课时间： 9 月 26
轴对称再认识(二)
一、学习目标：
1、进一步感知显示世界中普遍存在的对称现象，体会数学中的美。
2、进一步体会对称图形的特征，能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。
二、重点、难点：
重点：能在方格纸上按要求画出轴对称图形的另一半，画出一个图形的轴对称图形。
难点：经历画图的过程，掌握画图的方法。
三、落实目标：
预习题：
认识轴对称图形（看下图）

上图中，箭头对折以后，左右两边完全重合，像这样的图形叫轴对称图形。
（1）对称轴：上图中对折时出现的折痕，是这幅图的对称轴。
（2）把图形沿着对称轴对折，对称轴左右两边的图形完全 。
（3）自己试一试（用长方形的纸）。
问题一：你能试着画出正确的小房子吗？要注意什么？
出示教材主题图中淘气根据轴对称小房子的一半画出的整个房子，他画的对吗？
学生自主观察独立思考，组内交流。
问题二：你能试着沿对称轴，在方格 纸上画出这个图形的另一半吗？
生独立完成后，在小组内讨论，初步总结出画轴对称图形另一半的步骤和方法。
四、巩固拓展：
1、完成教材第23页下图。
2、完成教材第24页练一练第1－4题。
五、作业布置
课堂练习册第15、16页的第1－7题。（直接写在练习册上）
六、板书设计
轴对称再认识 （二）
（1）找关键点 （2）找对称点 （3）描点、连线
七、课后反思