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课题2_《化学是一门以实验为基础的科学》导学案.doc

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资源描述
课题2 《化学是一门以实验为基础的科学》学案   一、对蜡烛及其燃烧的探究 一、给每小组展示一根蜡烛,并描述蜡烛的组成和石蜡的重要物理性质。 1、蜡烛是一件物品,它是由 和 组成的。 2、蜡烛中的石蜡在通常状况下是 色、 态,硬度 ,并有特殊气味。 3、把一小块石蜡放入盛有水的烧杯中,观察到的现象是 ,说明石蜡 。 探究活动(或实验)报告表 姓名 班级 日期 探究实验的名称 探究实验的目的:(1)探究石蜡的物理性质。 (2)探究石蜡燃烧的产物及其现象。 实验用品: 实验步骤和方法 观察到的现象 结论 1、点燃前(1)观察石蜡外表,切割石蜡,闻气味。(2)将一小块石蜡投入盛有水的烧杯中。 (1) (2) (1)石蜡能切割说明 (2) 2、点燃烧蜡烛实验过程 (1)点燃时 (2)在火焰上方罩上一干净干燥的烧杯。 (3)在火焰上方罩有澄清石灰水润湿的烧杯。   (1) (2)   (3)     (1) (2)   (3) 3、熄灭蜡烛时 (1)刚熄灭时 (2)点火刚熄灭时上方白烟   (1) (2)     (1) (2)     二、 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 【自主学习】阅读课文你能获得有关二氧化碳和氧气的性质信息。 1、二氧化碳可使澄清石灰水变成 ,可根据 判断混合气体中二氧化碳的含量多少。 2、氧气可使带有火星的木条 ,木条燃烧越旺,说明 。 3、二氧化碳可以使燃着的木条 。 【合作学习】 阅读步骤的1叙述回答: 1、如何集取人体呼出的气体?这种收集方法叫 。 2、收集到的人体呼出的气体,盖上玻璃片后可以瓶口向上放置,倒放可以吗?为什么? 实验步骤和方法 观察到的现象 结论 步骤1:(1)利用排水法采集两瓶人体呼出的气体。(2)用玻璃片盖好两瓶空气。 (1) 步骤2:分别向一瓶人体呼出的气体和一瓶空气滴入数滴石灰水,并且振荡。 步骤3:将燃着的小木条分别插入一瓶人体呼出的气体和一瓶空气。 步骤4:取两块干燥洁净的玻璃片,向其中一块吹气,并与另一块对比。
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