1、第七单元 人物的描写1、“是吗?”小胖墩儿( )起来,立刻( )两步,一闪身( )了单褂儿,( )着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?” 在括号里填写的都是描写 的词。从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿 。2、晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。这里有两句话,第一句话是描写 ,第二句话是写严监生 。从第二句话中我们体会到了严监生 。3、“凤辣子”初见林黛玉一文中,作者通过对王熙凤的( )、( )、( )的描写以及旁人的评价,表现了她( )的特点。这篇课文选自中国四大名著之一的 ,作者是清代作家( )
2、。这部小说中的人物还有( )等。4 选自冯骥才的俗世奇人,作者通过( )这件事的描写,表现了刷子李的高超技艺。5金钱的魔力这篇课文节选自美国著名作家_ 写的短篇小说_。作者淋漓尽致地刻画了小市民_、_的丑态。回顾拓展七一、给词语分类。文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长描写人物外貌的有: 描写人物动作的有: 描写人物神态的有: 描写人物语言的有: 二、请你各用一两个词语概括本单元人物的特点。小胖墩:_ _ 嘎子:_ _ 严监生:_ _ 王熙凤:_ _ 刷子李:_ _ 托德:_ _ 上面这些人物中, 是给我留下最深刻印象的人物,因为 。三、读一读,填一填(只填序号)a、外貌描写 b、语言描写 c、动作描写 d、心理描写A、王熙凤 B、严监生 C、嘎子 D、托德1、喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。( )( )2、欺负对手傻大黑粗,动转不灵,总想使巧招,下冷绊子。( )( )3、啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。( )( )4、一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。( )( )四、成语“入木三分”讲述的是东晋著名书法家( )的故事,成语原是形容( ),后来也比喻( )。2