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我的教育随笔1.doc

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我的教育随笔 2012 年 9 月 8 日 2012-2013学年度第 一 学期第 1 周 累计第 1 篇 备忘 毕业了,走出了大学校园后又走进了另一个校园,我开始了太阳底下最光辉的职业生涯—教师。这条路会很漫长,路途中会肯定会充满挑战、辛酸、快乐、痛苦、幸福。为了纪念我工作的点点滴滴,现写下如下教学随笔。 随笔 教师,一个充满挑战、辛酸和荣誉的工作,我将在这一条路走很远很远。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为了以后的学习,我要把学习到的东西写下来,以便以后参考和学习。 虽然刚工作不长,但有很多想说的,零零散散的想要记录下来,以下就是我刚参加工作的一些感想和工作总结。 1. 课堂需要引用生活中常见的例子,这样能使抽象的概念形象化,简单化,知识生活化,还可以使学生对所学知识理解更加深刻,记忆更加稳固,对所学知识更加感兴趣。 2. 对基本知识要过硬,不能出现科学性错误,尤其是学术专有名词要表达规范,不然以后都是这样子说的。 3. 重要的知识要跟学生强调,对于初学者,他们往往不知道哪些是重点,那些需要记,有必要提醒他们。 4. 不要对自己的学生要求太高,作为初学者,不可能一下子接触就懂了,即使是最简单的知识,也要有耐心,还要给他们做好总结。另外,要多加鼓励,提高他们的积极性和学习兴趣。 5. 要学会总结和听课,学习别人能做到的,效果好的,而自己却不能做到的,学会反思,三年反思成名师。 6. 教材很重要,作为教师,要围绕着教材进行教学。 7. 做人方面,对领导要尊重,对自己的好朋友要真心,要大方,对自己讨厌的人最好少接触,但不能再背后说人家是非,是非之人必是是非之人。
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