第二节细胞的多样性和统一性.docx

第二节 细胞的多样性和统一性导入：昨天我们讲过什么是生命系统的基本层次？（细胞） 细胞主要分有2大类，真核细胞、原核细胞，它们有什么区别呢？ 这个给大家自己去观察，下节课我们去实验室自己动手用倍率较高的显微镜去观察几种细胞，今天我们先讲一下高倍显微镜的使用。一、 显微镜的使用1. 讲解：白色的是：镜座、镜臂、镜筒，这个黑色的是：载物台，观察的玻片用这个夹子夹住，通过旋钮左右前后移动。（转换器：换用不同倍数的物镜，注意不能搬物镜换，旋这个地方）。这旁边还有两个旋钮，一粗一细，粗的叫.细的叫，作用分别是控制镜筒的高低，使视野更清晰。 物镜上有螺纹，旋进转换器，目镜是直接插进镜筒。近眼处与近物处是两个很重要的结构，上面是下面是观察时，我们可根据需要换用不同倍数的目/物镜，这是两个不同倍数的目镜和物镜，一短一长，你们知道哪个是相对高的目镜和相对高的物镜么？提问：教大家一个判断技巧，离物体越近是越高还是越低？（高）模拟：（用吸管上下拉动让学生判断）。我手握吸管，上是.下是.该手离课桌（载物台）有一定距离但不变。物镜越长离物体越？目镜越长离物体越？总结：目镜短的、物镜长的倍数高2. 讲解：安放-开镜箱，右握臂、左托座，取出，身前偏左 有什么好处？（便于左眼观察物像，右眼看着绘图） 对光-换低倍镜，对准光孔，转遮光器，使较大光圈对准通光孔。 左眼目镜，慢转反光镜，直到看到白色视野为止。低倍镜观察-放装片，标本对准通光孔 转粗准焦螺旋，降镜筒，近装片，保持12cm距离 反. 开 ，直到看见物镜为止 转细准焦螺旋，使物像清晰。高倍镜观察-若要使物像更大，可换上高倍镜观察，分4步 找：刚用低倍镜找到了观察对象；移：将其移动到视野中央 转：转动转换器，换上高倍镜。思考：为什么之前要保持12cm的距离？高倍镜物镜长，防止碰到装片 同理此时能转动粗准焦螺旋接近物体么？观察：这样一换，视野变亮了还是变暗了？说明高倍镜进光量小，口径小.那该怎么调？ 调：第4步，先教大家，试验时自己操作验证一下；有2种方法，调暗也有2种，除了调亮/暗，有时候模糊，我们也要调清晰些，用什么？3. 观察后对比或讲解后总结/思考换上高倍镜后，物镜与玻片的距离远/近；视野变暗/亮了；物体变大了还是小了？既然物体变大了，那所见物体数量就多/少？所以细胞数目变少了，即视野的范围变小了，视野范围指物体数量或者说绘图： 细胞数目，但是视野下光环的变大/小了？（不变）只是里面的细胞变少了。4. 放大倍数讲解：目镜和物镜都可以放大物体，放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜提问：那放大的是物体什么的倍数？面积还是边长/直径？很容易弄混淆绘图：方形的长和宽，图形的直径，而不是面积思考：(1) 若由1010，换为4010（目镜为10，换为目镜为40，物镜不变）该方形放大了多少倍？长最大了4，宽增大了4，面积增大16倍(2) 若以前看到64个细胞，现在能看到几个？其他的都挤出视野以外。(3) 但若细胞是这样排列的，宽增大了4倍，会影响纵方向上细胞数目多少么？那能看到几个细胞？纵方向上细胞会被挤出来么？5. 方向：显微镜看到的是倒立的实像，即看到的物体的形状、位置与实际在玻片上的物体是相反的，转了180。（即看到的在左实际在右，看到在下实际在上）提问：若看到的是一个“上”字，实际在玻片上是一个什么字（旋转180） 若看到的物体是左下方，那实际在玻片的什么位置？ 记得换用高倍镜之前，先要使物体居中，那要怎么移使该物体居中？（朝看到的位置移）6. 制作玻片 这是别人做好的永久玻片，但有时我们也要自己制作临时玻片。 有三种方法：若从生物体上切取薄片制成玻片叫切片法，比如，叶片横切面切片。 若从生物体上撕下或挑取少量材料叫装片法，比如，洋葱鳞片叶表皮细胞装片 （当场演示） 若生物材料是液体的，可涂制成玻片叫涂片法，比如，血液涂片 （这样切花生，叫这样从洋葱上撕，叫这样将液体涂，叫） 注意：将物体放于载玻片之后，盖上盖玻片，方法很讲究，否则盖玻片下有气泡，影响观察。 用小镊子夹取盖玻片，盖玻片一侧先与载玻片接触，使水滴相连； 待水滴沿接触处扩散后，慢慢放下盖玻片。 课前反思：这两篇教案语言欠简介，这些知识点传授的方式我总觉得可以更轻松些，但总找不到合适的手段，能力有限，多借鉴他人的资源。二、原真核生物总结：实验课给大家看过的几组细胞，都有哪些共同点？中间充满液体的胶状结构就是细胞质，悬浮在其中相对较亮的结构是细胞核。质与外界分界的地方结构是细胞膜，质中还是悬浮着其他一些微小的结构称为细胞器。可见，细胞一般都有这些相似的结构，说明不同细胞具有统一性。对比：对照书中大肠杆菌结构模式图与大家观察到的细胞核有什么不同？物质散乱分布，而开始的哪些细胞核内物质集中。讲解：核内物质之所以散乱，是因为没有核膜包裹，将这种无以核膜为界限的细胞核的细胞称为有核膜的细胞称为 由于原核生气的核不完整，所以不能称为细胞核，改叫拟核。这是真原核细胞最本质的区别，除此之外，原核细胞细胞核内也没有染色体（什么是染色体。就是由DNA组成的物质）但有一个环状DNA，还有蛋白质。分类：动植物真菌的细胞都是这些生物称为原核生物较少，大家该掌握的有六类，记住这个口诀。查找：一种藻类，该藻叫蓝藻，蓝藻又有很多种，你们能列举么？蓝藻能进行光合作用，为什么？两种菌类，一是放线菌，二是细菌，细菌又有很多种，哪些是细菌？真菌是不是？真菌不是细菌，类似蘑菇是真菌，类似大肠杆菌、葡萄球菌、螺旋菌一般都是细菌。有什么规律？名称含有形态的菌一般都是三体其中支原体不含细胞壁，其他原核一般都有三、细胞学说的建立过程查找：建立者、内容。提问：这些要点讲的是所有细胞的共同点，还是不同点?这说明了细胞的统一性。进一步认识：有哪些科学家（前后）前后利用哪些科学技术材料