1、 摄影基础知识教案课题:摄影与摄影的发展课时:1教学目的:了解摄影的基本知识,对摄影的发展有一个较深的认 识,已知摄影在各个领域中所能发挥的充分作用。教学难点:1、对摄影的认识;2、摄影的作用。 1839年法国画家达盖尔发明了银版摄影术(即采用磨光并经碘蒸气处理后的涂银铜版作感光材料,在经照相机曝光后,先用汞蒸气处理,再用食盐溶液定影,就可获得能永久保存的正像)。从十九世纪九十年代美国的乔治伊斯曼和他的伊斯曼柯达公司把摄影技术带给了普通人。德国人在光学上的贡献,使得使得诸如莱卡和禄来福来照相机在二十世纪二十年代在市场上广泛供应,如今的德国光学镜头其技术精湛,质量优秀,仍然走在世界光学科学的前面
2、。日本人二十世纪五十年代开始,把电子技术带给了世界。如当今各种电子测光、电子曝光、电子聚焦等照相机,人们已经习以为常。随着感光材料和摄影术的不断发展,我们可以把摄影的发展分为四个阶段:(1)当世界上有了针孔成像后,十九世纪初摄影术的出现是摄影发展的原始阶段;(2)十九世纪末,摄影黑白感光材料的更新,照相机光学镜头改进,是摄影发展的初级阶段;(3)二十世纪中叶,摄影由黑白摄影进入了彩色摄影,照相机的机械时代进入了照相机的电子时代,使摄影走入了各个领域,并且有了一个质的飞跃,形成摄影的中级阶段;(4)二十世纪九十年代,随着科学技术的飞速发展,全球已经进入了一个数字时代,摄影不再是单靠感光材料而形成
3、惟一影像,而是将拍摄景物的光信号转变为数字信号,从而形成的数码影像,摄影已进入了高级阶段,即数码影像时代。随着摄影的发展,摄影不单是一种影像的记载、一种留影、一种再现,摄影已深入到科学技术、文化教育、医疗卫生、信息产业、军事科学、公共事业等各个领域。学习摄影,是通过摄影一方面使自己是全面了解摄影知识,掌握必要的摄影技能;另一方面是培养自己对艺术的审美能力和欣赏能力,从而使自己达到较高的艺术品味。 附:学生欣赏摄影作品,同时进行摄影作品幻灯欣赏与指导。课题:照相机的种类、基本原理及使用常识,室外拍摄实践课时:3教学目的:了解照相机的发展历程,认识现代常用照相机种类、主要装置、功能及基本操作方法。
4、教学难点:1、照相机的主要装置、功能;2、基本操作方法。照相机发展了一百多年的历史,给世界经济的发展起了一定推动作用。照相机从最早的针孔成像相机 机械相机 电子相机 数码相机。 一、 常用照相机的种类1 按使用的胶片尺寸分类: 类 型 胶片尺寸135型相机 135型号胶片(2436mm)如:尼康F-5、佳能AE-1、凤凰205、莱卡M-6等。120型相机 120型号胶片(6045mm;6060mm;6070mm;6090mm)如:哈苏503CW、海鸥4-A、马米亚RB67等。页片型相机 单张胶片(5英寸;6英寸;8英寸;10英寸)如:林哈夫、骑士、仙娜等。2 按机型结构分类:单镜头反光照相机,
5、如:尼康F-5、哈苏503CW、马米亚RB67等。双镜头反光照相机,如;海鸥4-A、雅西卡120、禄莱阳20等。旁轴式取景照相机,如:凤凰205、莱卡M-7、马米亚7等。机背式取景照相机,如:林哈夫、骑士、仙娜等。全景摇头式照相机,如:潘福莱、海鸥等。3 按其它形式分类:机械型照相机,如:尼康FM-2、凤凰205、马米亚RB67、林哈夫、海鸥4-A等。电子型照相机,如:尼康F-5、哈苏503CW、佳能EOS-1V等。数码型照相机,如:柯达XD、佳能、尼康、宾得等。 二、 照相机的组成部分及主要装置1 组成部分:(见图1)镜头成像(取景); (图-1)暗箱存放胶片、控制胶片感光;机身固定连接镜头
6、与暗箱、配有其它调制装置;2 主要装置:A.取景装置能够通过此装置看清所需拍摄的景物范围,它包括反光镜和棱镜在内的光学系统组成。B.调焦装置能够将要拍摄的景物调整为最佳清晰的影像。C.快门装置能控制纳入的光线和投射到胶片经历的时间。D.光圈装置能控制光线达到胶片上量的多少,它是用控制镜 头纳光孔的大小来达到这一作用的。E.进片装置是用来挪动照相机中的胶片,以便成卷胶片能在照相机中一幅一幅地按顺序曝光。F.倒片装置是用来将照相机内已拍摄过的胶片,倒入胶片暗盒内。G重拍装置.能够控制照相机内已感光过的胶片,再进行多次感光,以取得自己所需要的影像效果。三、 照相机的基本操作1 手握照相机的正确姿势:
7、横握式、竖握;A.立式;B、半蹲式;C、蹲式;D、跪式;E、卧式;2 正确的调整照相机装置;3 快门按钮力点的掌握;A、 手按快门的用力;B、拍摄者的重心力点;C、手肘的力点;四、室外拍摄1、 熟悉和掌握照相机的基本操作方法;2、 认识照相机主要装置的基本功能;3、 学会简单的调整画面;4、初步了解光与影的神秘效果; 附:选择几款不同型号的照相机,供学生进行认识了解这些照相机上的装置功能及作用,同时进行基本操作训练。课题:照相机镜头、光圈和快门课时:3教学目的:深刻了解镜头的焦距和口径及成像原理,光圈与快门各自的作用,相互关系及运用。教学难点:光圈与快门各自的作用,相互关系及运用。长的镜头,焦
8、距相应也就长一些 一、 镜头的焦距和口径任何一只镜头圈上都刻有该镜头的焦距标记,可见焦距和口径是镜头的重要性能指标。1 焦距与成像效果 我们经常可电视里见到一些摄影记者背的照相机上装着长短不一的镜头,从外观上就可简单的进行区别。长的镜头,焦距相应也就长一些;相反,短的镜头,焦距相应也就短一些。什么是镜头焦距?(见图) 从实用的角度可以理解为“镜头中心至胶片平面的距离”。现代相机镜头焦距的变化幅度已经短至6mm,长至2000mm。面对同样的被摄体,对画幅相同的相机来说,焦距变化所带来的成 像效果变化可归纳以下两条规律: A焦距与视角成反比 焦距长、视角小;焦距短、视角大。视角小意味着能远距离摄取
9、较大的影像比率;视角大意味着能近距离 焦距 摄取范围较广的景物。 (图2)B焦距与景深成反比焦距长,景深小;焦距短,景深大。景深大小涉及纵深景物的影像清晰度,它是摄影中重要的实践与理论问题。2 镜头的种类从实用的角度应该认识的镜头种类包括:标准镜头、远摄与超远摄镜头、广角与超广角镜头、鱼眼镜头、变焦镜头等。A标准镜头指焦距长度接近相机画幅对角线长度的镜头。画幅不同的相机,标准镜头的焦距也不同。如2436mm的135相机的标准镜头焦距为50mm;6067mm的120相机的标准镜头焦距为90MM;标准镜头的视角与人眼视角接近,它的成像效果,诸如摄取景物的范围,前后景物的大小比例带来的透视感等,都与
10、人眼观看效果相同,画面影像显得较真切、自然。标准镜头在拍摄取景时因合乎人的视觉习惯而显得便于操作。B广角与超广角镜头的焦距短于、视角大于标准镜头。如对135相机来说,焦距在30mm左右、视角在70左右称为“广角镜头”;焦距在22mm左右、视角在90左右称为“超广角镜头”。它的主要特性及其用途表现在以下四个方面:(1)景深大,有利于把纵深度大的被摄体都清晰地表现在画面上。(2)视角大,有利于近距离摄取较广阔的景物范围,在室内拍摄中尤为见长。(3)纵深景物的近大远小收缩比例强烈,带来画面透视感较强。(4)影像畸变像差较大,尤其在画面边缘部分。近距离拍摄时应注意影像变形失真的问题。C远摄与超远摄镜头
11、的焦距长于、视角小于标准镜头,如对135相机来说,焦距在20mm左右、视角在12左右的称为“远摄镜头”;焦距在300mm以上,视角在8以下的称为“超远摄镜头”。它的主要特性及其用途表现在以下四个方面:(1)景深小,有利于摄取景物虚实结合的形象。(2)视角小,能远距离摄取景物的较大影像且不易干扰被摄对象。(3)能使纵深景物 的近大远小的比例缩小,使前后景物在画面上紧奏,压缩了画面透视的纵深感。(4)影像畸变像差小,这在人像摄影中尤为见长。D变焦镜头的焦距可在较大的幅度内自由调节,这就意味着拍摄者在不改变拍摄距离的情况下,能够在较大幅度内调节底片的成像比例,也就是说,一只变焦镜头实际上起到了若干只
12、不同焦距的定焦镜头的作用。变焦镜头种类的实用常识包括以下方面;(1)变焦范围从变焦范围的角度看,基本种类有:1735mm左右的广角变焦镜头、2885mm左右的标准变焦镜头、80200mm左右的中远变焦镜头、200600mm左右的远摄变焦镜头等。(2)变焦倍率从变焦倍率的角度来看,基本种类有2倍(3570mm)、3倍(2885mm)、4倍(50200mm)、5倍(28135mm)6倍(35210mm)等。(3)变焦方式分“单环推拉式”与“双环转动式”两种。“单环推拉式”的变焦环也是聚焦环,前后推拉为变焦,转动为聚焦。具有使用方便、有利快速拍摄的优点,但也存在缺点,如俯拍、仰拍时镜头容易滑动;当聚
13、焦在先、变焦在后时,易使焦点发生偏移而影响成像清晰度。“双环转动式”的变焦环与聚焦环各自独立,转动操作互不影响,因而不存在单环推拉式的上述缺点,但操作不如单环式简便,尤其当采用“变焦拍摄爆炸效果”的特技时,不如单环推拉式。变焦镜头的优缺点最大的优点是一只变焦镜头能代替若干只定焦镜头的作用,因而携带方便,使用方便,既不必在拍摄中不断更换镜头,也不必为摄取同一对象不同景别的画面而前后跑动。变焦镜头的主要缺点是它的口径通常较小,常会因此而给拍摄带来麻烦,如想用高速快门速度时、想用大光圈时等,往往不能满足需要。使用变焦镜头后的取景屏也不如定焦镜头明亮,还常常会使裂像聚焦指示失灵。此外,在生产技术水平相
14、同的前提下,变焦镜头的成像质量总比定焦镜头要差些。二、 光圈与快门1光圈照相机上的光圈可以让我们改变镜头光孔(又指镜头口径)的大小,这些光孔大小是用光孔号码f/数值来标志的(称之为光圈系数)。例如f/16、f/8、f/5.6、f/4。这些f/数值越小,光孔越大。 f/8(图3) f/2(图4) f/16(图5)例如一只镜头的光孔如在可开到f/1.4,如小可收到f/22。你可在镜头上找到一系列的数值叫做f/值(注:f是代表镜头的焦点距离,所以不可把f与 f/值混淆),并且把这一系列数值,从最小的光孔数值开始,按顺序到最大的光孔数值写下来:f/1.2、 f/2、f/2.8、f/4、f/5.6、f/
15、8、f/11、f/16、f/22、f/32。通过观察镜头可得知,光孔号码的数值越大,实际上光孔越小;反之,光孔号码的数值越小,实际上光孔越大。光圈的作用有以下三点:(1)调节进光量这是光圈的基本作用。光圈的光孔调大,进光量增多;光圈的光孔调小,进光量增少。它与快门速度的配合解决曝光量的需要。(2)控制景深效果这是光圈的重要作用。光圈的光孔调大,景深小;光圈的光孔调小,景深大。景深的控制是摄影的重要技术手段之一(在以后的课程里,将详细地探讨景深)。(3)影响成像质量这是光圈易被忽略的作用。一般来说,最大光圈的光孔调到最大再缩小3-4级,其镜头成像效果最为理想。2快门照相机上的快门速度是控制光线停
16、留在胶片上时间的长短。它的标记常见的有:1、2、4、8、15、30、60、125、250、500、1000等,这些数字均是表示快门速度的倒数秒。在有些相机上,1秒标记的另一侧用不同颜色又标上:2、4、8、15等,这是表示实际的快门速度。另外快门速度标记常见的还有“B”,俗称慢门。B门的操作方法是按下快门钮,快门开启;松开快门钮,快门就关闭。快门有以下三个作用:(1)控制进光时间这是快门的基本作用。它与光圈配合,解决曝光量的需要。(2)影响成像清晰度这是快门不可忽视的作用。它主要是好速度的快慢和持稳相机。(3)表现运动体效果这是快门的重要作用。它根据动体速度的快慢,与光圈配合,运用恰当的慢速度来
17、取得这一效果。快门开启时间长短不仅影响进光量,而且影响成像清晰度;不仅表现在动体摄影,而且表现在任何拍摄中存在的持稳相机的问题。快门的种类镜间快门位于镜头中间,由若干片金属叶片组成。它是借助弹簧驰张,使叶片从中心开启,孔洞由小至大,全开启后,再由大至小而闭合。优点是在运用闪光灯摄影时,闪光灯同步不受快门速度的限制,快门运行无震动;缺点是高速档难以超出1/500或1/1000秒。帘幕快门又称“焦点平面快门”,位紧贴相机焦点平面处,由前后二块帘幕组成。它是通过两块帘幕先后启动产生裂缝大小决定了不同的快门速度。优点是能达到1/8000秒以上的高速档;缺点是在运用闪光灯摄影时,闪光灯同步受快门速度的限
18、制。附:(1)备两种以上不同构造的相机; (2)户外拍摄指导,认识和了解镜头、快门和光圈基本作用;课题:摄影曝光课时:3教学目的:正确认识曝光,在不同的光线条件下对曝光的调节和运用。教学难点:曝光量的调节;曝光与影像质量。 曝光是摄影最基本的也是最重要的技术。高质量的影像需要以准确的曝光为前提。准确的曝光离不开准确的测光。学会曝光不需要半小时,掌握曝光技术特别是应用于摄影艺术创作则需要长期的努力,一、什么是曝光是指胶片乳剂层受到光线照射后,其卤化银产生光化反应而积累黑色金属银粒多少的一种过程。景物的光照越强,积累黑色金属银粒越多;景物的光照越弱,积累黑色金属银粒越少。在摄影中,我们把曝光可分为
19、:准确曝光;曝光过度;曝光不足;曝光不够理想等四点。1准确曝光一个正确曝光底片,它的银粒积累把原景物所有的相对的影调层次充分表现出来(见图片说明),如果高光和暗影处所有亮的和暗的不同影调都在底片上表现出来的话,你就得到一张正确曝光的底片。2曝光过度曝光过度的发生是由于过多的不光照射到底片上,这个光超过了胶片能把景物中的高光细节表达出来的程度。,也就无法看出高光部分的细节层次(见图片说明)。曝光过度的底片一般是产生很厚的黑银粒积累,在整个底片上全面很厚,我们把这样的底片称之为厚底片。3曝光不足在曝光不足的时候,达到胶片上的卤化银的光强度不够,以至于只有很少的卤化银受到光的作用。结果原景物的暗影部
20、分在底片上是透明的,而无法表现景物暗部的细节层次(见图片说明)。曝光不足的底片,一般是在整个胶片上只有薄薄的一点银粒的积累,我们称之为薄底片。4曝光不够理想是在胶片上既可能有曝光不足的部分,也可能有曝光过度的部分。不足的部分略有不足,曝光过度的部分略有过度。尽管曝光不理想,底片上也不是所有的细节都没有,高光有一些细节,暗影部分也有一些细节,但是在高光里损失一些细节,在暗影部分也损失一些细节,这样的底片还可以印得出照片来的,甚至还能够印出来相当好的照片,但是,决不能成为完美的照片。要记住:准确的曝光是建立在准确的曝光和标准的显影相结合的基础上的,就是不仅曝光要准确,同时要显影标准的程度,仅仅曝光
21、准确,而没有标准显影是得不到好照看照片的。课题:如何拍摄照片课时:1教学目的:正确掌握相机的使用方法,熟练把握正确的曝光量,能在不同的光线条件下对曝光的调节和运用,主体与陪体的位置处理,了解并学会基本构图单反相机与闪光灯的同步(色彩、影调、线条等)。教学难点:曝光量的调节,主体与陪体,构图、闪光灯同步。 一、正确掌握相机的使用方法1认识自己所使用的照相机(相机简单可分为电子自动与机械手动型,单反与旁轴式);2识别胶卷的感光度,认真仔细装卸胶卷,避免造成空拍、曝光;3手持相机姿态要正确,拍摄时能得心应手;4合理取景、构图、用光、色彩,使画面更加完美无缺;5调整主体与陪体的空间位置,能突出主体的效
22、果;6精确聚焦,得到最佳清晰的画面;7正确调节光圈与快门时间,达到理想的曝光值;8轻柔的按动快门按钮,可获得美丽而清晰的图片;9旁轴式取景相机近距离拍摄容易产生视差,要要注意调整。10单反相机在使用闪光灯时要注意快门速度与闪光灯的同步。二、把握正确的曝光量曝光量的准确与否决定于光圈与快门时间的有效组合,要做到这一点必须懂得并牢记光圈与快门时间各自的作用,以及两者之间的关系。1光圈的基本作用:调节光线进入镜头内感光胶片量的多少;控制拍摄景物的清晰范围(也称景深)。2快门时间的基本作用:调节光线进入镜头内感光胶片时间的长短;控制拍摄运动体影像的清晰度。春秋季摄影曝光组合表天气晴天晴天薄云多云阴天雨
23、天曝光组合光圈f/11f/8f/8f/5.6f/5.6快门1/125秒1/125秒1/60秒1/30秒1/60秒注:使用感光度为100的胶卷;时间为上午9:00时至下午15:00时。三、单反相机与闪光灯的同步 单镜头反光相机的焦点平面幕帘式快门,其快门速度的快慢是靠幕帘开启的大小。当相机的快门速度快到一定时间时,幕帘的开启就会随着快门速度的加快而变得越来越小。因此,一般相机都在速度的数字标识上用一个不同颜色的数字来标明,该数字的快门速度和它以下的快门速度均于闪光灯同步。课题:初学摄影常见失误19例在摄影实践中,经验不足的初学者,常会出现一些失误。笔者把初学者常见的18种失误分别列出,并简要分析
24、失误原因,提出防止方法,供初学者参考。 1、用广角镜头拍出的照片四角发黑主要是由于闪光灯覆盖面与广角镜头的视场角不匹配。老式闪光灯设计的闪光覆盖面大都只能与35mm的小广角镜头配套,28mm广角镜头的视场角比35mm镜头大12度,因此使画面四周受不到光而发黑。防止的办法有二条,一是在灯光上加散光罩,使闪光成为散射光,以扩大覆盖面;二是用白纱布蒙住灯头,让光线散射,使整个画面都能均匀受光。2、画面影调模糊在排除了相机无故障和手震等原因后,就要检查镜头是否被灰尘覆盖或被污渍染涂。如遇到这种情况,切忌用嘴吹或毛巾擦。应用吹气球吹去镜头上的尘土,再用镜头刷拂去杂物,最后用镜头纸擦拭,使镜片明亮如新。如
25、仍有汗渍、指纹和油垢,就要送相机维修店用镜头清洁液仔细清除。3、 主体人物模糊,背景清晰可辨有两种可能,一是手动对焦相机对焦时,焦点没有对着主体或是主体对焦后,在构图中又移动了位置,未重新对焦,使主体不在景深范围之内;二是使用自动对焦相机时,没有按快门“锁定”焦点再重新构图,使焦点在构图中向别处飘移。4、 团体合影照片前几排清晰,后几排模糊凡是多排合影照,要保证每个人影像清楚,就要做到三点:一是选择性对焦。五排人合影,选择第二排的对焦;七排人合影,选择第三排人对焦。二是光圈不要设定太大,一般以f48为宜,以保证有足够的景深。三是快门速度不要低于1/60秒,以免有人头部转动使影像发虚。5、 胶卷
26、没有曝光 主要原因有二:一是傍轴取景相机拍摄时忘记揭镜头盖,取景器中景物清晰,但成像光线没有进入镜头,胶片没有感光。二是手动卷片的135单反相机装片不到位,卷片时没有注意看暗盒片轴是否在相应转动。由于片头滑脱,搬动卷片把手时,虽然快门上了弦,计数器照常计数,但胶片在暗盒中纹丝未动,计数器虽显示36张拍完,实际上没有一张胶片感光。6、 照片四角有黑影主要原因有二:一是遮光罩与镜头焦距不匹配。把50mm标准镜头的遮光罩用于28mm焦距的广角镜头就会阻挡进入镜头的光线。因标头的视场角为47度,而28mm广角镜头的视场角为75度。二是用28mm广角镜头拍摄时,原已在镜头上戴有一块UV镜,如再戴一块偏光
27、镜的话,由于偏光镜是两片玻璃叠合而成,边框很厚,再加在UV镜的边框,必然遮挡进入镜头的光线,使照片四角发黑。用广角镜拍摄时如需用偏光镜,一定要先卸下UV镜后再装偏光镜,才能使画面均匀受光。7、 影调死白或晦黑,缺乏影纹层次无论照片是黑白或是彩色,只有曝光准确,才能获得明快的影调和丰富的层次。照片死白是曝光过度;照片晦黑是曝光不足。机内测光系统是按18的中灰反光率设计的,它可以使大多数景物曝光准确,色彩还原,但遇到某些特殊光线或景物,就需要在测光的基础上进行修正。如拍摄雪景如不增加1.52级曝光量,白雪就会成为灰白色;如拍摄煤炭,如不减少1.52级的曝光量,黑色煤炭就会变成深灰色。因为无论多么高
28、级的相机,也没有思维功能,只会把一切景物千篇一律地按反光率为18的中灰色调处理。8、 用电子闪光灯摄的照片仍然曝光不足原因有二:一是光圈设定过小。闪光灯的闪光速度一般都在1/1000秒以上,快门已失去控光作用,主要靠光圈大小控制曝光量。没有自动档的闪光灯拍照,要先计算光圈系数。二是闪光灯电力不足。新买的闪光灯要经过十余次的充、放电,让灯内电容活跃后再正式使用。旧闪光灯充电信号灯点燃只充了70,在点燃10秒钟后才能真正充满电能,供正常使用。9、 单反相机用闪光灯拍出的照片,有半幅画面是黑影 这是由于单反相机的帘幕快门与闪光灯不同步所致。单反相机用闪光灯拍照,要注意相机的闪光同步(各相机速度不同)
29、。10、 人像照片背景清晰艳丽,人物脸膛昏黑一是逆光拍摄时使用了平均测光,又没有对人物面部补光;二是背景明亮(雪景、沙漠、海滩),使用了内测光推荐的数据进行曝光,背景曝光适度,人物曝光不足。对此有三种办法解决:一是用闪光灯对人物进行补光;二是在测光的基础上加大12级曝光量;三是走近人物对准脸部测光,“锁定”曝光量后(用测光记忆钮或改为手动曝光),再退回原位构图,对焦,拍摄。11、 团体合影,周边人物残缺这有两种情况,一是用平视取景相机拍摄时忽略了视差,画面装得过满;二是使用单反相机虽无视差,但画面四周没留余地,扩印时四周压掉了一些画面,彩扩机只扩印出底片画面的95左右。所以无论使用什么相机,构
30、图时都要留有一定的余地。切忌人物顶天立地,塞满画面。12、 照片有划痕如果是底片上有划痕,可能是两种情况造成的。一是大盘片分装卷使用的旧暗盒被污染,出片口绒布上夹有砂粒,划伤了胶片;二是相机背后的压片板上有毛刺,卷片划伤了胶片。使用分装卷前,最好把片头缩进暗盒,用吹气球和毛刷仔细对出片口的绒布进行清洁处理后,再引出片头使用。如相机压片板有毛刺,可用一小块0号砂纸小心地磨掉(注意不要磨伤压板上的漆膜)。13、 整幅照片影调偏蓝一是色温很高造成的。阴天或薄云蔽日的天气,自然光色温高达700012000K,没有使用校色温滤镜;二是四周有茂密的林荫或巨幅蓝色广告、幕墙等环境反射光的影响。解决办法是在拍
31、摄时,使用一块雷登85B降色温滤镜,如附近有蓝色环境光反射,尽可能移往开阔场地拍摄。14、 整幅照片影调偏橙红以下3种情况都可能使照片影调偏红。(1)日光型彩色胶卷在灯光下使用,又没有使用雷登80B色温转换型滤镜;(2)早晚阳光的色温只有3200K,低色温造成橙红色调;(3)周围有巨幅红色广告或红色建筑物,反射红色光。15、 用闪光灯拍摄人像时,背后投影浓重 机位闪光拍摄,如人物离背景很近,就会有黑色投影映在背景上。解决办法有三:一是人物离背景远一些,让投影落于地面;二是拆下闪光灯用软线连接进行侧位闪光拍摄;三是利用浅色的天花板或墙壁进行反射闪光拍摄。16、 使用闪光灯,人像眼球血红红眼现象在
32、弱光中进行机位闪光容易出现。原因是黑暗光线下,人眼瞳孔放大,闪光灯的强光突然照射,瞳孔来不及收缩,强光直射视网膜,视觉神经的血红色就会出现在照片上形成“红眼”。克服的办法有四:一是拆下闪光灯用软线连接进行侧位闪光;二是让被摄者目光不要直视照相机镜头;三是拍摄前让被摄者注视电灯、窗口等强光源三分钟或预闪一次再拍;四是使用有防红眼功能的闪光灯。17、 拍摄的电视画面上有快门条纹我国电视系统每秒传送25幅画面,如果快门速度高于1/30秒,就会出现快门条纹。普通相机拍摄电视画面,快门以1/15秒为宜。18、 雪景影调灰暗,白雪不白这是由于曝光不足造成的。雪天地面反光很强,测光表仍按18反光率设定曝光组
33、合,会把雪景还原成中灰调。如按平均测光或偏中央重点测光曝光,就欠曝12级,白雪就成为浅灰色调。防止办法是,按测光读数增加12级曝光量(开大12档光圈或降低12档快门速度)进行补偿。19、 不爱用三脚架,拍摄出的照片步够清晰别以为除了专业的摄影师或那些狂热的摄影爱好者,三脚架对于数码相机没有用武之地。因为要拍摄清晰的图像,拍照时必须绝对握稳照相机,即使最轻微的抖动都会造成模糊不清的图像,而且对于这种结果我们往往束手无策,无法通过后期制作来消除这种影响。20、盲目拍摄。不善于构图与思考对于摄影有一定了解的用户来说,都清楚明白准确构图的重要性。如:若不是拍摄特写,一般应把主体放在画面的1/3处,同时
34、尽量避开杂乱的背景,从特别的视角来拍摄,尽量捕捉物体的细节与个性,利用一些斜线或曲线的背景构图会让整体画面看上去更为生动。21、不正确用光、不与光线对话光是摄影的灵魂。因此,我们要留心光线的变化,不仅是光的强度,还有光的方向,用心与光线对话。如:落日把晚霞染成红色,象征着浪漫;阴暗的天空呈现出灰色的冷色调,象征着忧郁;树荫中撤下一束阳光,透射出欢乐、愉悦的情绪。22、不讲究用光角度用光的角度不同,被摄体的质感会相应地被强化或削弱,被摄体的形状就会被突出或被淡化。照片的基调是愉快的还是忧郁的,也会因用光的角度不同而有所不同。从相机上方或后方(通常称之为正面光)投射过来的光线会降低被摄体的层次感,原因是正面光不利于营造高光和阴影。较好的选择是让光源偏于一侧,同被摄体成大约45角的侧光,就可以很好地表现被摄体的形状和细节。21