资源描述
宁乡市2019年下期南田坪中学初 二 年级期中考试试卷
政 治
本试卷共4 页, 22小题,满分 100分。考试用时60 分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或者签字笔将自己的姓名和考生号、考室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将答案填写在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点
涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;
不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的试卷无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交。
一、单选题(每题3分,12题;共36分,)
1.礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的具体表现,是文明交往的前提。下列语句符合这一观点的有( )①“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”
②“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”
③“俭,德之共也;奢,恶之大也”
④“不学礼,无以立”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.有专家认为:管教人有三个地方,一个是家庭,一个是学校,一个是监狱。要避免被监狱管教,青少年应该( )①学法,守法,提高法律意识
②严格要求自己,依法自律
③增强自我保护意识,远离不良诱惑
④正确对待父母、老师的教育
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
3.用图示法表示所学概念间的关系,正确的一项是( )
A. A B. B C. C D. D
4.人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。八年级的你最主要的身份是( )
A. 子女 B. 学生 C. 公民 D. 居民
5.针对考试作弊,下列看法中不正确的是( )
A. 考试作弊不利于我们了解自己的实际学习水平 B. 考试作弊不利于我们培养诚信的品格
C. 靠自己的努力学习获得的好成绩和荣誉才具有真实的价值 D. 偶尔一次,不值得大惊小怪
6.自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。这个观点的错误在于( )
A. 否认法律对每个公民的保护和约束作用 B. 否认我国是正在建设中的法治社会
C. 把公民权利和义务对立起来 D. 否认青少年在社会主义建设中的重要
7.诉讼通常分为( )
①刑事诉讼 ②民事诉讼 ③行政诉讼 ④经济诉讼
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②④
8.犯罪的最本质特征是( )
A. 犯罪是道德败坏的行为 B. 犯罪是触犯刑法的行为
C. 犯罪是应受刑罚处罚的行为 D. 犯罪是严重危害社会的行为
9.史某因盗窃被判处有期徒刑13年,剥夺政治权利3年,并处罚金13000元,其中剥夺政治权利3年,并处罚金13000元,属于刑罚中的( )
A. 附加刑 B. 拘役 C. 主刑 D. 管制
10.对于“网络一半是‘天使’,一半是‘恶魔’”的正确理解是( )
①网络文化是现代文明的优秀成果
②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”
③上网=游戏+聊天+网恋
④正确的网上交流,可提高处理信息知识的能力
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
11.“你希望别人怎么对待你,你就应该怎么对待别人”下列行为符合这项交往原则的是( )
A. 小王给身材胖的女生起绰号 B. 小东把玩具蛇放到女生的书包里
C. 小林主动帮助生病的同学补课 D. 小军在课桌上画三八线
12.一名15 岁的中学生因被某超市怀疑有偷窃行为,被强留达3小时之久,超市的做法是 ( )
A. 工作认真的表现 B. 侵犯消费者的合法权益 C. 法制观念淡薄的表现 D. 惩前毖后,治病救人
二、问答题(共4题;共32分)
13.网络不仅丰富了我们的生活,而且推动了社会的进步。网络在推动社会进步的过程中起到怎样的作用?
(8分)
14.李壮是个很热心、豪爽的男孩,平时不论谁找他帮忙,他总是一口答应:“没问题,包我身上了。”可是由于种种原因,他答应的事情往往不能兑现,事后也不给对方解释清楚。渐渐地,大家有事再也不愿意找他了,甚至有的同学还有意疏远他。李壮非常委屈,觉得大家不理解他。你觉得李壮的问题在哪里?请你出主意帮助他解决。(8分)
15文明礼仪靠大家。某班级开展了做一天学校文明礼仪志愿者的活动,在活动中,小新观察到了以下的现象:
现象一:预备铃已经响起了,还有同学走出教室,去上厕所。
现象二:在走廊楼梯上,同学们看到老师都能热情友好地说:“老师好!”
现象三:升旗仪式时,有个别懒懒散散,和前后的同学窃窃私语。
请你运用所学知识,简要分析上述现象。 (8分)
16.生活中通常会遇到这样或那样危害青少年身心健康的事件。请结合下列情境,将解决问题的正确做法或理由填在表格中。(8分)
情境
正确做法
理由
学会赞美
赞美是门艺术,赞美也有技巧,鲁宁看到同学写了一篇好文章发表了。
1、______
赞美要讲究分寸;要有针对性,自然、顺势、具体、真诚;要给对方渴望得到的那份赞美,还要赞美那些不被注意的人们。
隐私安全
某校八年级五班的刘玲和李丽因生活琐事产生了矛盾。刘玲用手机偷拍了李丽的私生活照片并上传到网上。
2、_______
法律保护公民的权利,一旦发现有披露自己的个人隐私,要学会用法律武器维护自己的权利。
善待他人
乘坐公交车时,有人不小心踩了你的脚,他急忙向你道歉。
微笑着告诉他“没关系”。
3、_______
感谢对手
期末考试在即,班级前两名的王强、李欣都在认真复习功课,准备在考试中一决高低。但李欣的复习资料找不到了。
王强将自己的复习资料周末借给李欣,并同她一起钻研难题。
4、_______
三、材料分析题(共2题;共32分)
17.【践行网络诚信 做守法公民】(18分)
材料一:某母亲给八年级儿子小新买了部手机做生日礼物,并与儿子“约法三章”:
不能用手机传播他人私密信息或侮辱性的语言;不能沉迷手机,不准浏览不健康信息,多下载一些经典作品,拓展自己的视野;……
材料二:开始一个月,小新还能遵守妈妈的约定,上网查阅资料,辅助学习。后来由于受到一些不良信息的影响,小新沉迷于网络,经常旷课。跟着无业青年染上了抽烟、赌博的恶习。最终因参与打架斗殴,造成严重后果,被法院判处有期徒刑1年。
(1)材料一中母子约定”也需要诚实、守信。在生活中我们该怎样践行诚信? (6分)
(2)新媒体时代,针对大多青少年网民安全意识薄弱的情况,请你为他们合理利用网络出谋划策?(8分)
(3)分析小新走上犯罪的道路给我们青少年带来了什么启示? (4分)
18.阅读材料,回答问题材料一:某中学学生小岭(化名),父母在外打工,身材瘦小的他为了证明自己“不好欺负”总是打架,甚至喜欢逃学,因此成了老师和同学眼中的小霸王。此外,小岭还用“拔毛”的手段对同学实施抢劫,且在被学校多次教育后仍不改过,一次次将犯罪之手伸向自己的同学。后经检察院受理该案依法对小岭批准逮捕。
材料二:不论是何种形式的校园欺凌,都会使受害者在心理上产生创伤,甚至产生严重的社会后果。
材料三:小岭的“任性”最终受到了法律的惩罚。我市检察院开展法治进校园系列活动。活动在小岭所在的学校开展后,很多类似小岭的同学变得“乖巧”许多,再也不爱挑事打架了。
(1)材料一中小岭的行为是什么性质的违法行为,其特征是什么? (4分)
(2)材料二图表数据说明了什么? (2分)
(3)结合三则材料,从国家、社会、学校、家庭、个人的角度谈谈我们青少年如何才能做到“花季不任性”? (8分)
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