资源描述
主备人:___CWJ____
课题
§2.3河流和湖泊(3)
学习目标
能够说出长江的概况
重点难点
巨大的水能、防洪与灌溉
步骤
问题设计、知识要点(含分工)
点拨
导入
长江也是中华民族的一条母亲河,欣赏中华儿女对长江无限赞美之情的《长江之歌》引入新课
自
主
学
习
1.长江发源于我国 山脉的,又注入 海.
2.长江是我国长度最 、水量最 、流域面积最 的河流,是中国的第一大河。
3.长江有“ ”和“ ”之称
4.长江的水能主要集中在 (上、中、下)游河段。
独立自学完成
团
队
合
作
5.读图《长江流域水系》
找出:划分长江上、中、下游三大河段的宜昌、湖口,雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江和汉江、赣江长江交汇处的城市和洞庭湖、鄱阳湖。
6.为什么说长江是我国第一大河?
长度: 千米,是我国长度最长的河流;仅次于尼罗河、亚马孙河,居第三位
长江大部分流经 带(温度带)和 区(干湿区),降水量丰富,是我国水量最大的河流,年径流量占全国河流年径流量的三分之一。
长江流域面积约180万平方千米,占我国国土面积的20%,居我国各河之首。
7.看图“虎跳峡”“西陵峡”、《长江干流剖面图》、《长江流域水系图》思考:
(1) 举例说明长江是一个水能宝库____________________________;
(2)长江自源头至入海口,落差(即河面高差)约 米。
(3)长江自源头至宜宾,河长约 千米,落差约 米。
(4)长江丰富的水能资源集中分布在 (上、中、下)游河段。
(5)找出长江三峡工程、葛洲坝水电站。
8.哪些数字可以说明长江是一条“黄金水道”呢?
9.阅读材料 “平垸行洪导长江”和“洞庭湖面积及容积变化示意图”活动2内容分析:长江洪涝灾害自然原因、人为原因及治理措施:
支流与城市结合记忆
数据说明
小结
提纲
思维
导图
长江——发源于 、注入 、全长6300千米。
上、中、下游的划分—— 、 。
贡献: 宝库——集中在 河段。
长江 黄金 —— 以下四季通航。
开发
集中于长江 游。新课标第一网
洪涝灾害 加固防洪大堤
治理 兴建分洪、蓄洪工程
修建水库、重点治理荆江
中上游防护林工程
反
馈
练
习
读下图,回答问题。
(1)此图为 水系图,它是我国 最大 最长的河流。
(2)该河流发源于 高原的 山脉。
(3)用图上字母填空:三峡水利枢纽 葛洲坝水利枢纽
(4)写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。
支流:① ② ③
湖泊:C D
(5)该河上、中游的分界线是 (填字母),中、下游的分界线是
教学
反思
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