资源描述
《素芭》导学案
教学目标
1. 了解泰戈尔及其作品
2. 整体感知,概括小说的主要情节。
3.分析人物形象和人物描写手法。
4.探究小说主题
相关链接——了解泰戈尔及其作品
泰戈尔是具有世界影响的作家,共写了五十多部诗集,被称为“诗圣”。写了12部长篇小说,一百多篇短篇小说,二十多部剧本及大量文学、哲学、政治论著,并创作了一千五百多幅画,谱写了难以统计的众多歌曲。他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望,描写了他们不屈不挠的反抗斗争,充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神,同时又富有民族风格和民族特色。他的重要诗作有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等,重要小说有短篇《还债》《弃绝》《素芭》等,长篇代表作有《沉船》《戈拉》《两姐妹》等。
泰戈尔出生后,母亲身体不好,还要操持一个四代同堂,上百口的大家庭,无力照看孩子。14岁的泰戈尔还没有充分享受到母爱,母亲就病逝了。母亲病逝后,泰戈尔由五嫂照顾。少年的泰戈尔与这位嫂子非常亲近,他们之间有着许多共同的语言。他们一起游戏,一起讨论文学。当泰戈尔成为诗人后,她是他的第一个有见识的评论者。她对泰戈尔的一切作品都要仔细地审阅,使他免除了文艺家们常常容易产生的弊病——虚荣和缺乏自我批评。但是,1884年,五嫂自缢身亡。1902年,泰戈尔的那一场不以恋爱开始却十分恩爱的婚姻结束了。比他小11岁的妻子,病逝了。在妻子生命的最后两个月,泰戈尔日夜守护在侧,但紧接着,他的二女儿也逝世了。泰戈尔对于印度妇女悲惨的命运寄予了深切的同情,在他的众多短篇小说中,都述说了妇女们不幸的生活,揭露了社会的黑暗,为妇女鸣不平。
一、词语积累
瑕疵( ) 浑身解( )数 蜷( )缩 毗( )邻
埠( ) 炙( ) 颊( ) 磨蹭( )( ) 舐( ) 摩挲( )( ) 憩( )
蜃( ) 愫( ) 葺( )
二、 整体感知:
(一)视角:
(二)人称:
(三)结合文章标题,将全文粗略地分为六个场景。请概括小说各场景内容
三、人物分析
1.思考素芭生活的村子具有怎样的特点。
2.这个村里的人们是怎样对待可怜的哑女素芭的?
(1)父母对素芭的态度是怎样的?(请找出有关父母对待素芭的句子并分析
(2) 村民、村民对素芭的态度是怎样的?(找出相关语句并分析回答)
(3) 朋友:帕勒达帕
3、 阅读小说第三章,感受素芭与动物之间深厚的感情。
在这里作者为我们描绘的这幅画面,让人感觉十分温馨;素芭与这些动物朋友彼此依恋、彼此关怀、彼此理解。这一切让我们暂时忘却了素芭的不幸。思考:作者为什么要将素芭与动物之间的友谊描写地如此细致、这么温馨呢?
4, 素芭形象
素芭是如此可怜,小说是怎样刻画这一形象的?(提示:运用了哪些手法,刻画了怎样的素芭?)
5、眼睛是素芭表达感情的主要渠道,齐读第一节最后一段,体会并学习小说生动传神的描写。作者运用了哪些手法来刻画素芭的眼睛?
6、人物类型
本单元话题将小说人物在人物性格上分为扁平人物和圆形人物,请问,父母、村民、帕勒达帕、素芭分别属于哪一类?
四、 合作探究
阅读最后一节,素芭被逼远嫁他乡,哭得像个泪人儿似的素芭反而顺利地通过了“考官们”的检验。但是没过多久,婆家就发现她是个哑巴。末段“这次,她的丈夫用自己的双眼和双耳,非常仔细地察听。相了亲,娶了一位会说话的姑娘。”此后,素芭的命运会是怎样的呢?你是怎样理解小说的结尾的?
五、领会小说的主旨
通过塑造这么一个美丽善良却命运悲惨的哑女素芭的形象,要表达怎样的主题呢?
知识链接:时代背景介绍
在印度,有94%的人口信奉印度教与回教,而这两种宗教都歧视女性。根据印度教的教义,一个人死前必需由儿子施以临终仪式,灵魂才能得救,而且儿子继承家产,有扶养父母的义务,于是父母千方百计的想生男孩,女孩先天就受歧视。
不仅如此,大约西元前750年写成的印度教经典中规定,女子在世间唯一的神就是她们的丈夫,她们唯一的工作就是顺服丈夫,讨丈夫欢心,不论他有任何缺陷。这种思想,深入民间,女性从小就被灌输将来做个贤妻良母。 在印度,婚姻是许多女子的隐痛,因为印度盛行嫁妆,女子出嫁,如果没有体面的妆奁,易受夫家凌虐。而且嫁妆不是结婚时一次付清,夫家在婚后多年还会不断需索,脚踏车,机车,电视或者洗衣机,妻子因为父母无力负担,而被夫家浇上汽油活活烧死的新闻,屡见不鲜。父母为了女儿的幸福,不得不勉力营治,女儿于是成为家庭的包袱。 事实上,印度人的婚姻多半由父母安排。而相亲是女性一生之中极为羞辱的一刻,男方和他的家长应邀到女方家中。女方盛装以待,用丰盛的食物款待男方,女方的家长免不了要夸耀女儿的手艺,例如强调菜肴都是女儿亲手做的,然后才把女儿带出来让对方打量。 倘若对方满意,双方的父母就开始讨论嫁妆。如果男方的条件好,比方是公务员,嫁妆就要多一些。反之,如果女方的条件好,譬如受过高中教育,嫁妆就可以少一些。如果谈不拢,整个相亲的过程就得重来一次。对女子而言,不论因为她外貌平庸,或是她的父亲筹不出男方要求的嫁资而遭到拒绝,都是极大的创痛。
泰戈尔在他的短篇小说中一直关注女性的悲剧命运。仔细研究这篇小说我们可以发现泰戈尔用大量笔墨细腻描写素芭极为深刻、极为美好、极为丰富的内心世界,而这样一个女孩却没有得到她应有的关爱,而且小说的第六章也清楚地告诉我们:“把自己的哑女托付给人之后,父母踏上回村的归途,他们踌躇满志,因为他们终于保住了他们的种姓和美好的来世。”在这里,看不到人性的美好,看不到亲情的可贵,这里只有欺骗和交易。女儿因为残疾而变成了亲人的负担,而不是得到亲人更多的爱护。“现在,在这位姑娘永恒沉默的心灵里,响起一种无限的无法言说的哭泣声,除了心灵探索者,谁也不会去倾听那种无声的哭泣。”这不仅是素芭无法言说的悲哀,也是泰戈尔对人们这种漠视的态度感到悲哀,因而使悲剧具有震撼人心的力量。
答案
一.cī xiè quán pí bù zhì jiá mó ceng shì mó suō qì shèn sù qì
二.整体感知:
(一)视角: 全知视角
(二)人称:第三人称
(三)场景:
1 素芭的身世 --------不幸的缺陷,美丽的双眸
2 素芭的生活 --------优美的村庄,孤寂的素芭
3 素芭的朋友 --------特殊的朋友,深厚的友情
4 素芭的同伴 --------唯一的玩伴,奇异的梦想
5 素芭的婚事 --------残酷的现实,孤独的哭诉
6 素芭的悲剧 --------悲伤的眼泪,凄苦的结局
三、人物分析
1.思考素芭生活的村子具有怎样的特点。
(1)明确:作者写素芭生活的环境,为我们展示了一幅绝妙的风景画:这远离尘嚣的小村庄、小溪、小鸟、树叶、蟋蟀,仿佛是世外桃源
2.这个村里的人们是怎样对待可怜的哑女素芭的?
1、父母对素芭的态度是怎样的?(请找出有关父母对待素芭的句子并分析)
a.“小女儿素芭犹如一块硕大的无言石头,重重压在父母的心田上”
b.“尤其是她母亲把她视为自身的一个残疾”“把女儿身上的任何疵点看做是自己的奇耻大辱”“把她视为自己胚胎的污点,因而她始终沮丧不堪”
c.“把自己的哑女托付给人之后,父母踏上了回村的归途,他们踌躇满志,因为他们终于保住了他们的种姓和美好的来世。”
仅仅因为素芭是个哑女,所以她是父母心中的压力、残疾、污点、包袱,对她冷漠、欺骗。
2、村民对素芭的态度是怎样的?(找出相关语句并分析回答)
a“人们在素芭面前,毫无顾忌地对素芭的前途发表了各色各样令人担忧的议论”
b、“村人也到处谴责他们,甚至要把他们逐出种姓的流言飞语,到处扩散着。”
没有过多的同情,似乎也把她看作是村子的一个耻辱,是一个不祥之物。
3、帕勒达帕(找出能够表现帕勒达帕对素芭感情态度的句子并分析)
a、“在高等动物里,素芭还有一个同伴,但人们很难描述素芭与他关系的深浅程度,因为他会说话,而素芭是位哑女,他们的话语不会毫无差别。”
b、“不管什么事,若有个同伴参与,帕勒达帕总感到十分高兴;尤其在钓鱼时刻,有一位不会说话的同伴,那是再好不过的。”
c、“这期间,一天下午时分,在河岸边,帕勒达帕一边专心致志地钓鱼,一边面带笑容问素芭:‘喂,素,我听说,你有了未婚夫,你准备赴加尔各答结婚?可别把我们忘得一干二净!’”
漫不经心,漠不关心没有丝毫的分别的惆怅,只是轻描淡写,并带有一种调侃的味道。
4、阅读小说第三章,感受素芭与动物之间深厚的感情。
明确:正是因为素芭无法从人类那里得到关心和理解,所以她只能从那些动物那里寻找安慰。这个温馨的画面从侧面写出了素芭的不幸和孤独。
5、素芭形象
明确:小说运用了正面描写、侧面烘托(景物、环境、动物等)和反面衬托(父母、村民、帕勒达帕等)的手法,通过对素芭的肖像、心理、神态和行为描写来刻画这一人物,表现了一位感情丰富、善良孤寂、命运悲惨的美丽姑娘。
6、 明确:运用排比、比喻的手法,细致而生动地刻画出素芭美丽而迷人的眼睛。7、人物类型
明确:父母、村民、帕勒达帕------圆形人物素芭-------扁平人物
四、合作探究
引导:对小说结尾的理解存在两种观点,一是素芭被她的丈夫理解接纳,从此过上了幸福生活,是一大团圆的结局;二是写她的丈夫抛弃了她,另娶新娘,轻松的笔调背后是深深的悲剧意味。
五、领会小说的主旨
通过塑造这么一个美丽善良却命运悲惨的哑女素芭的形象,要表达怎样的主题呢?
作者通过对素芭遭遇和命运的叙写,表达了对素芭不幸命运的同情和对世俗的不满情绪.
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