压强液体压强专题复习.doc

压强液体压强专题复习知识点梳理考点一 压力1.定义： 的力，叫做压力。2、方向: 接触面，且指向被压物体。3、作用效果：使物体发生 。考点二 压强（压力的作用效果）1、探究压力的作用效果：课本P30图9、1-3甲乙两图说明：当 相同时， 越大， 越明显；乙丙两图说明：当 相同时， 越大， 越明显。该实验研究问题采用了 方法。2、压强定义： 3、压强的物理意义：用来表示 的物理量。4、公式 。其中各量的单位分别是：p： （ ）；F： （ ）S： （ ）。5、500Pa表示的含义： 6、增大压强的三种方法：（1）当压力F一定时，需减小 ；（2）当受力面积S一定时，需增大 ；（3）在条件允许的情况下，可以同时 受力面积S， 压力F。7、减小压强的三种方法：（1）当压力F一定时，需 受力面积S；（2）当受力面积S一定时，需 压力F；（3）在条件允许的情况下，可以同时 受力面积S， 压力F。考点三 液体压强1.产生原因：液体受到 作用且具有 。2.测量仪器： 。使用压强计可以探究液体内部压强特点。3.液体内部压强的特点：（1）液体内部向各个方向都有压强；（2）在液体内 液体向各个方向的压强大小相等；（3）液体内部的压强随深度的增加而 ；（4）液体内部压强跟液体密度有关，在同一深度处，液体密度越大， 。液体内部压强的计算公式： 说明液体压强只与 和 有关4.应用连通器（1）定义： 、 的容器。例如： 、 。（2）原理：如果只装一种液体，那么液体 时连通器各部分液面总是 。FFFFF专题一、压力与重力的区别：1、重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 2、重力与压力的区别：名称定义性质施力物体方向作用点联系压力重力小结：关键点： 易错点:F图1图1113-6专题二、固体压强大小的判断和计算：1、一物体放在水平桌面上，如图 所示，(1)若沿aa线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将_，密度将_，压强将_； (2)若沿bb 线切开，拿去右半部分，则物体对桌面的压力将_，密度将_，压强将_.(增大/不变/变小) 2、质量为5Kg、边长2dm的正方体物块，被40牛的水平力压在2m2的竖直墙上，如图1，木块对墙的压力、压强分别是（g取10牛千克）小结:运用知识点： 解题思路：（分析过程）图17 易错点： 专题三、液体压强的判断和计算：1、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图17A），然后反过来倒立在桌面上（如图17B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（ ）ApApB BpApB CpApB D无法判断 2、一个圆柱形容器,重20N,底面积为210-2m2,放在水平桌面中央,在里面装入深10cm的水,求:(1)水对底面的压强(2)容器对桌面的压强.小结:运用知识点： 解题思路： 易错点： 拓展延伸：容器底受到的压力大小分析当堂检测1.下面说法中正确的是（）A.压力是由物体的重力产生的，压力就是重力 B.压力不是重力，但其大小与重力相等C.压力的方向垂直指向受力面 D.压力的方向总是竖直向下的2.如图14-2-7所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将（液体不流出）（）A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定3.某同学质量为50 kg，每只鞋底与地面的接触面积为100 cm2，则他双脚站在水平地面上时，对地面的压力为_N，压强为_Pa。（g取10Nkg）4下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）A.喷泉 B.钢笔吸水 C.洒水壶D.液体压强计5、一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g水， 杯子与桌面的接触面积是10cm2。如图 （1）求水对杯底的压强。（2）若桌面所受玻璃杯的压强是2.7103Pa，求玻璃杯的质量。提高题：如图13-17所示的水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子，箱子重50 N，其顶部有一根长20 cm、横截面积为4 cm2竖直的管子与箱子相通，管子重10 N，管子和箱子都灌满水，求： (1)箱内顶部受到水的压强和压力； (2)箱内底部受到水的压强和压力； (3)水的重力；(4)箱子对水平面的压力和压强