1、 中考物理总复习导学案课题:电学实验专题复习 备课人:六里坪中学 刘红卫一复习目标:1、会画探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量电功率的电路图及会连实物图。2、回忆探究欧姆定律、伏安法测电阻、测小灯泡的电功率的原理及实验步骤。3、回忆原实验表格及数据,会根据原实验数据分析归纳得出结论。二、学习过程: 学习活动1:探究欧姆定律1:在探究“电流与电压关系”的实验中,同学们进行了交流与合作VAR(1)如图所示,同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路,请对这两个探究思路进行评估。*你的评估:(2) 请设计一份记录该实验数据的表格2.小明利用如图乙所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变,实
2、验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25(1)请你依题中的实物连接图在方框内画出相应的电路图,并标出电流表与电压表的正负接线柱 (2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象由图象可以得出结论: .上述实验中,小明用5的电阻做完实验后,先断开开关然后换成10的电阻接入电路,再闭合开关,向 移动滑片,使电压表示数为 2.5 V时,读出电流表的示数(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 35的滑动变阻器学习活动2:伏安法测电阻3.小玲在做“伏安法测电阻”的实验时 (1)按所示电路图,用笔画线代替导线
3、将实物连接起来,电压表选用03V量程(2) 该同学连接好电路的最后一根导线时,电流表指针有微小偏转,移动滑动变阻器滑片,电流表指针不动。导致上述现象的两个操作错误是 ; (3)改正电路正确无误后开始实验前两次的实验数据已填在下页表格内,第三次实验时电流表的示数如下页图所示,请将下面表格中的空白处填写完整(计算结果保留二位小数)学习活动3:测小灯泡的电功率4.某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。(1)正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是_。电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑
4、片P时,电压表的示数将 ,电流表的示数将 。(填变化情况)(2)实际实验的有关记录与计算如下表:小灯泡的额定功率为 实验次数123电压(V)2.201.502.50电流(A)0.220.160.24功率(W)0.4840.240.60(3)该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点: (4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出可能性的解释: ;三 展示评价:实验中滑动变阻器的作用各是什么?实验名称滑动变阻器作用一次实验缺陷多次实验目的探究电流与电压关系探究电流与电阻关系伏安法测定值电阻阻值伏安法测小灯泡电阻伏安法测小灯泡电功率