教学反思的主要内容.doc

教学反思的主要内容
1．这节课的讲授时间安排精当吗？
2．讲话的音调合适吗？体态语言丰富吗？在教室里怎样走动？
3．微笑教学了吗？训斥学生了吗？
4．授课后感到愉快吗？导致我心情不佳的事件是什么?
5．尊重学生举例了吗？
6．感到最自豪的教学活动是什么？
7．学生听课时的反应如何？学生学习状态描述。
8．学生的合作情况如何？
9．本节课的另类观点（学生姓名、观点）及意外发现，如学生的闪光点等。
10．对于心不在焉的学生，对于表现异常的学生，课后应该找他谈话。
11．关注现实生活的情况及所任学科与其他学科的融合贯通的情况。
12．师生对话形式，师生交往互动状况，改进措施。
13．哪些教学效果取得了预期效果？哪些精彩片段值得仔细咀嚼？
14．哪些突发事件让我措手不及？处理方法有哪些？怎样更机智？
15．这节课我从学生那儿学到了什么？
16．在什么样的情况下，感到与学生的关系最密切？
17．什么时候，什么情景下感到最焦虑和沮丧？
18．自己感觉，这堂课成功吗？
19．如果给我重试的机会，在哪些方面我将做得更好？
20．有效接地接住学生的答问和提问了吗？