资源描述
2016-2017年湘教版小学四年级科学上册期末测试试卷
(满分100分)
学校______________ 班级______ 姓名______ 得分____
一、填空题:(每空2分,共30分)
1、植物的 ______和_______ 两种器官,对植物主要有______ 、_______的作用。
2、动物根据食性不同可以分为________动物、_______动物、______动物和_______动物。
3、声音有大有小,有高有低。声音的大小叫_____,声音的高低叫________。
4、 在常温下水会变成水蒸气,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫“___________”。
5、水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫“__________”。
6、整理资料的方法有:_______、________、___________等
二:选择题:(每题5分,共30分)
1、 植物的叶能进行_______作用。 ( )
A、光合作用 B、运输作用 C、吸水作用 D、保护作用
2、下列属于植物的营养器官的是: ( )
A、花 B、果实 C、种子 D、根
3、下列属于属于肉食动物的是: ( )
A、 牛 B、兔子 C、老虎 D、蚯蚓
4、下列属于属于哺乳动物的是: ( )
A、鸽子 B、狗 C、鲨鱼 D、企鹅
5、.声音在 中传播的本领最强: ( )
A、固体 B、液体 C、空气 D、真空
6、标准大气压下水的沸点是 : ( )
A、100 ℃ B、90 ℃ C、50 ℃ D、0 ℃
三、判断题:(每题2分,共20分)
1、声音是由物体振动产生的。 ( )
2、只有天气能影响我们的生活,而我们不会对天气产生影响。( )
3、增大蒸发面积可以加速水的蒸发。 ( )
4、水蒸气无论在什么条件下都能结成小水珠。 ( )
5、发电报最早用的是“莫尔斯电码”。 ( )
6、一年四季我们都可以看到露。 ( )
7.种子发芽的总数越多,种子的发芽率越高。 ( )
8.我们肉眼看不见的细菌也是生物。 ( )
9、生物一定会繁殖后代。 ( )
10、人类的生存环境受大气的影响。 ( )
四、观察与操作(10分)
根据这个操作请你制作一张资料卡。资料卡上不能出现自己的名字。
五、 回忆实验过程,回答问题(10分)
你在研究“小水珠从哪里来”的实验中,用到的实验材料是:(3分)
请你写出这个实验过程:(5分)
实验结果:(2)
参考答案:
一、1、根 茎 吸收水分 固定植物 2、植食 肉食 杂食 腐食 3、音量 音调 4、蒸发 5、凝结 6、查阅(各种)资料 制作资料卡 分析相关资料
二、1 A 2 D 3 C 4 B 5 C 6 A
三、1 √ 2 × 3 × 4 × 5 √ 6 × 7 × 8 √ 9 × 10 √
四、 将图片上的内容补充完整并制作资料卡。
资料卡:
主题
烧开水的观察记录(2分)
搜集时间
× 年 × 月 ×日(1分)
出处
实验(课本)(1分)
搜集人
×××(1分)
烧开水的观察记录(4分)
烧开水的过程:刚开始的时候有一些小水泡,随后会出现大量水泡,并不断翻滚,有热气冒出。
水开时的温度:100℃(1分)
五、 实验材料:带盖的杯子 水(3分)
实验过程:向杯子里倒入开水,盖上盖子,过一会儿盖子上会出现小水珠。(5分)
实验结果:盖子上有小水珠(小水珠是从空气中来的)(2分)
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