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宁 夏 泾 源 县
第 三 小 学 文 件
泾源三小发[2014]5号
泾源县第三小学深入开展党的群众路线
教育实践活动实施方案
按照《泾源县教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(泾党教工委〔2014〕2号)要求,根据泾源三小实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
本次教育实践活动的指导思想是,全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,认真贯彻教工委《实施方案》,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以“三同六送六帮”活动、师德师风建设活动为载体,以校领导班子和党员领导干部为重点,以贯彻落实中央八项规定为切入点,切实加强全体党员、教师的思想道德素质。发扬艰苦奋斗的创业精神和迎难而上的拼搏精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决师生反映强烈的突出问题,发挥党密切联系群众的优势。
二、 目标任务
以“强化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点,以强化服务意识为核心,以办人民满意的学校为目标,围绕“正风肃纪”,重点解决学生课业负担过重、管理粗放、乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等问题;围绕“为民服务”,重点解决群众在教育方面的基本需求问题;围绕“除弊祛垢”,重点解决不关心群众、学生疾苦,对待学生群众冷漠,师德师风缺失,纪律松懈等问题,不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养,同时努力改善办学条件,加强校园文化建设,为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境,让家长放心,社会满意。
三、参加范围
泾源县第三小学全体教职员工。
四、方法步骤
(一)、学习教育、听取意见(2014年2月底)。
1、深入思想发动。精心制定实施方案,2月底前进行深入动员部署,要紧密结合党员干部、教师思想工作实际,通过专题学习、组织生活会、党课等形式,开展一次“教育实践我先行”学习讨论活动,深入搞好思想发动,特别是要一开始就重视查找问题,让党员、领导、教师深刻认识教育实践活动的现实必要性、紧迫性,彻底解决一些教师的轻视思想、观望心理、敷衍态度、担心情绪等思想认识问题,切实增强思想自觉和行动自觉。
2、抓好学习教育。(2014年5月30日前)采取集中学习与分散学习相结合的办法,组织党员特别是中青年教师认真学习。深入开展“五学五带头”活动(自学、集中学、宣讲学、警示教育学、研讨交流学;领导干部带头做一场辅导报告、讲一堂党课、撰写一篇心得体会,学校负责人带头举办一场专题讲座,“三同”干部带头深入基层学校开展一次宣讲),学习党的十八大和十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,学习自治区党委书记李建华和自治区党委常委、固原市委书记李文章的重要讲话精神及《教育发展规划纲要》等规定篇目。
3、广泛征求群众意见。(2014年6月10日前)学校领导班子成员要以“三同”活动为契机,带头开展“走进家庭、携手育人”大走访活动,到师生中去,到课堂上去,到学生食堂里去,到最偏远困难的地方去,真正倾听师生、家长的心声,切实做到“面对面”、“背靠背”征求意见,“实打实”解决问题。
(二)查摆问题、开展批评(2014.07.10—2014.08.10)
1、找准找实突出问题。(2014年7月10前)坚持为民务实清廉要求,对照党章党纪、理论理想、民生民声、先辈先进这“四面镜子”,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,找准找实“四风”问题具体表现,注重从关系群众、师生切身利益的问题中查找“四风”问题。认真组织开展“四查四看”活动,从征求到的工作方面的问题“倒查”作风方面的问题。学校要邀请教体局党组织做好督导、指导和提醒作用。
2、通报谈话提醒。(2014年7月10前)督导组根据纪委、组织、审计、信访、教育行政主管部门等提供的有关材料,结合学习教育中期民主评议、征求意见和个别谈话等情况,做好通报情况、谈话提醒等工作,并按规定报送有关材料。谈话提醒时,对反映问题较多的党员领导干部,由督导组会同县教体局党组织主要负责同志进行谈话提醒;对其他领导,可委托党组织主要负责同志进行谈话提醒。
3、认真撰写对照检查材料。(2014年7月20前)领导班子和成员要认真撰写对照检查材料,逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料,党组织和班子负责同志要严格审核把关。领导班子和党员领导干部的对照检查材料要送督导组审阅。
4、开好专题民主生活会和组织生活会。(2014年8月10前)领导班子要结合工作实际,紧紧围绕活动主题,召开一次高质量的专题民主生活会。会前,要普遍开展谈心交心,充分沟通和交换意见;会上,要开展严肃认真的批评和自我批评;会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。民主生活会要坚持“五不开”原则,做到“六要六不要”,达到“四个一”效果。党组织要召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。教体局党员领导干部要参加所联系学校领导班子专题民主生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。
督导组要提前审阅民主生活会专项方案,全程参与民主生活会,加强工作指导;要对民主生活会整体情况进行评价,并向党组织主要负责同志反馈。对没有按照要求认真对照检查、民主生活会没有达到预期效果的,要促其改正。专题民主生活会后,由党组织主要负责同志主持召开情况通报会,按规定报送专题报告;要对查摆出来的问题作梳理分析,进一步完善对照检查材料。督导组要审阅所督导学校党组织民主生活会通报材料、专题报告,提出意见建议;要注意了解所督导学校党组织领导干部参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会情况。
(三)、整改落实、建章立制。
(1)制定整改方案(2014年8月20前)学校抓住重点问题,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四明确一承诺”要求,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理。并在一定范围内公示。健全和落实整改项目督查推进制和整改情况报告反馈制。
(2)专项治理突出问题(2014年9月20前)。学校班子成员要抓住学校重点问题、抓住教师反映强烈的突出问题,强化师德师风建设,坚决落实师德一票否决制,切实改进作风,以优良教风促学风,解决育人意识淡薄、治学不严、弄虚作假、心浮气躁、学用脱节、不求实效等问题。在反对官僚主义方面,进一步强化服务理念,坚持以教师为本位、以学生为主体,着重解决脱离师生、脱离实际、不负责任,对师生利益不关心、不维护、不作为,敷衍塞责、推诿扯皮、效率低下等问题。在反对享乐主义方面,坚持办公用房向教学、科研一线倾斜,严禁违规占用公房,严禁超标配置办公室;坚决堵塞漏洞,规范手续,管好用好教育经费。在反对奢靡之风方面,要进一步加强“三公经费”使用审核,坚决制止铺张浪费、贪图享受、大手大脚行为;加强办公经费管理,节水、节电、节约使用办公用品。学校领导班子成员要带头深入教学科研一线,注重倾听师生员工意见,提高调查研究、科学决策、民主决策能力。各校长要注重直面困难,克服避重就轻、回避矛盾的倾向,提高解决问题、化解矛盾的能力。各党员要注重顺应师生员工意愿,回应师生员工呼声,提高宣传群众、组织群众能力。
(3)建立健全制度(2014年9月底前)。坚持把制度建设贯穿始终,对贯彻党的群众路线的已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、师生员工认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善;要研究出台一些加强作风建设的新制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化,以优良党风带校风促教风学风。
五、具体要求
1.落实领导责任。泾源三小党的群众路线教育实践活动在教育局领导的大力支持下开展。学校成立了“党的群众路线教育实践活动领导小组,校长吴国胜担任组长,教务主任禹永强任副组长。校领导班子要各司其职、密切配合,扎实、高效开展各项工作。
2.加强宣传引导。学校要充分发挥校报、校园网、信息简报作用,广泛宣传教育实践活动进展和成效,推广典型经验,为教育实践活动营造良好舆论氛围。
3.强化督查指导。泾源三小“党的群众路线教育实践活动领导小组”下设督导组,全程督导学校的教育实践活动,通过召开座谈会、问卷调查、经常性督查、随机抽查等形式,加强督促检查工作。学校要用求真务实的作风开展教育实践活动,对工作中的新情况、新问题,要及时研究解决,切实防止用形式主义、反对形式主义。学校要统筹安排,科学谋划,把抓好党的群众路线教育实践活动与做好当前工作紧密结合起来,以事业的新发展、工作的新进步来体现和检验教育实践活动的新成效。督导组要及时与县委督导组、教育工委联系,充分发挥好监督、指导的作用。
附:泾源三小深入开展党的群众路线教育实践活动进度表
泾源县第三小学
二〇一四年二月二十六日
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