资源描述
八年级物理训练案
八( )班 组 学号: 姓名: ___
课题:人眼看不见的光 书写评价:_________ 成绩:_________
1. 太阳光谱的红光外侧,存在___________,在紫光外侧,存在___________。红外线能使被照射的物体___________,具有___________效应,太阳的热主要以___________的形式传到地球上。
2. 将温度计的玻璃泡放在太阳光色散光带___________时,温度计的示数比在可见光区______。为使实验效果更明显,可将温度计玻璃泡涂成_____色。
3. 在预防“甲型H1N1流感”期间,学校用一种感应式体温计给同学们测量体温,它是利用___________来测量温度的。
4. 将下列做法和紫外线作用或特性用线连起来.
做法 紫外线特性
A. 适当晒太阳 a.能杀死微生物
B. 医院用紫外线消毒 b.有助于合成维生素D
C. 用紫外线验钞 c.使荧光物质发光
D. 夏天用遮阳伞 d.防止皮肤病变
5. 关于不可见光,下列说法中正确的是 ( )
A.不可见光是由于光的亮度太弱因而人眼看不见的缘故
B.不可见光是由于其频率超出了人眼的视觉频率范围
C.不可见光既看不到,也无法感受到
D.不可见光在我们的生活中并不存在
6. 过度晒太阳会使皮肤粗糙,甚至会引起皮肤癌,这是由于太阳光含有以下哪种光线造成的 ( )
A.红外线 B.紫外线 C.可见光 D.白光
7. 电视机遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的键时,它可以发出不同的( )
A.红外线 B.紫外线 C.红光 D.紫光
8. 太阳射到地球上的紫外线大部分是被空气中的 ( )
A.二氧化碳所吸收 B.氧气所吸收 C.臭氧所吸收 D.水蒸气所吸收
9. 利用紫外线的生理作用可以( )
A.杀菌 B.使照相底片感光 C.摄像 D.验钞
设计人:张洪举 审核人:陈芳 学习日期:2009年11月
10. 红外夜视仪在夜里能看到目标是由于 ( )
A.不同物体的大小不同 B.不同物体的形状不同
C.不同物体的温度不同 D.不同物体的位置不同
11. 关于紫外线,下列说法中正确的是 ( )
A.自然界中所有的物体都在不停地向外辐射紫外线
B.医院常用紫外线灯灭菌,是利用紫外线能使荧光物质发光的原理
C.验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光的原理制成的
D.紫外线对人体有害无益
12. 下列不是红外线应用的实例是( )
A.空调器的遥控器 B.适当地晒太阳,合成维生素
C. 利用"热谱图"帮助大夫诊断疾病 D.步枪瞄准器上的夜视仪
13.下列各例中,和紫外线无关的是 ( )
A. 电焊工人在焊接时戴上防护罩
B. 利用B超检查病人身体
C.全世界的科学家都在呼吁拯救臭氧层,禁止使用氟氯碳化物
D.常在阳光下照射,皮肤会变黑
14.搜集下列短文中的有用信息,分析整理后解答文后提出的问题:
太阳光是天然紫外线的最重要来源.如果太阳辐射的紫外线全部到达地面,地球上的植物、动物和人类都不可能生存,地球的周围包围着厚厚的大气层,在大气层的上部,距地面20km到50km的高空有一层叫做臭氧的物质,它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线,是地球上的生物得以生存和进化的重要条件.由于电冰箱内长期使用氟利昂,当电冰箱损坏后,其中的氟利昂就将散到大气中,破坏臭氧层,对地球的生态环境构成威胁.为了保护人类生存的环境,1987年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的《蒙特利尔议定书》.现在已经研制出氟利昂的代用品如R134A、环戊烷等.我国在1991年签署了《蒙特利尔议定书》,并在2002年停止生产氟利昂.
(1)天然紫外线的最重要来源是___________
(2)阳光中的紫外线大部分被( )吸收
A.大气层 B.臭氧层 C.地面 D.地表的动植物
(3)你知道形成臭氧层空洞的主要原因是________________________________
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