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丰富多彩学校生活2.doc

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1、丰富多彩学校生活教学内容:识字 2 、课文一株紫丁香、我选我、一分钟、难忘的一天、语文园地二。教学目的:通过学习与学校有关的词组,诗歌、故事,结合生活实际,感悟,发现学校生活的丰富多彩。随文和生活中会认 57个生字,会写46个生字。学习部首查字法,学会按部首个汉字归类,认识部首。重点难点:通过学习与学校有关的词组,诗歌、故事,结合生活实际,感悟学校生活的丰富多彩,会认 57 个生字,会写 46 个生字。学习部首查字法,学会按部首个汉字归类,认识部首。教学时间:识字2教学要求:1、会认“棋、弹”等11个生字,及由生字组成的词语。 2、会写“胡、戏”等8个生宇。 3、了解学校丰富多彩的生活,培养正

2、当的兴趣爱好。教学重难点:识字、写字。教学方法:合作识字,自主、合作朗读。课前准备:放大的教学挂图或投影片或CAI课件。课时安排:一课时第二课时一、复习巩固。 1开火车认读生字和词语。 2用卡片检查认读生字、词语情况。二、学习生字,指导书写。 1抽卡片认读“胡、戏、棋、钢、观、弹、琴、养”。 2按结构分类,再说说你准备怎样记住这些字。 找出左右结构的宇:胡、戏;棋、钢、观、弹。 找出上下结构的字:琴、养。 3指导书写。 胡、戏、棋、钢、观、弹要写得左窄右宽。“戏”字不要漏写点。 琴、养上宽下窄,撇捺要展开。 4学生描红临写,教师巡视指导。 5评论。 选个别同学写字练习评评,看是否规范。 6完成“我会写”。 学生在田字格里写一写,注意写规范。三、扩展活动。 除了书上写的活动外,你还开展过哪些活动,用三字词语把它写下来。板书设计: 识字2 胡、戏、棋、钢、观、弹、琴、养 京戏 唱戏 航模 航行 钢琴 琴声 钢笔 钢铁 弹琴 弹力 养鱼 喂养教后反思:

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