《思想政治④：生活与哲学》（人教社2014年版）教科书修订一览表.doc

《思想政治④：生活与哲学》（人教社2014年版）教科书修订一览表

序号
页码
位置
修订
方式
修订内容
旧
新
1
P4
第一段
修改
第四行“哲学的智慧”
哲学智慧
第六行“实践中逐步形成”
“实践中形成”
2
P8
第二段
第三行，删除“文艺学”
3
P9
第一段
删除“具体科学是哲学的基础”
第二段
修改
哲学为具体科学提供世界观
哲学为具体科学研究提供世界观
4
P21
第四行
删除“就在于”
5
P36
第四行
修改
意识的形成，不仅---还必须有
意识的形成，既----又
6
P39
第一行
修改
意识活动的主动性和创造性
意识活动的主动创造性
7
P46
第一段第一行
修改
实践是认识的目的和归宿
实践是认识的目的
8
P54
第二行
增加
相互依赖
9
P63
专家点评最后一句
修改
运动变化所包含的前进和上升的趋向性
运动、变化的总趋势是前进和上升的
10
P66
第一行
增加
量变达到一定程度必然引起质变
第六行
修改
实现事物的飞跃和发展
实现事物的飞跃
11
P68
第三段第一行
增加
矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的
12
P80
删除胡锦涛的名言
13
P83
第二段第一行
修改
形而上学基于它对世界的理解，用孤立、静止、片面的观点
形而上学用孤立、静止、片面的观点
14
P87
第一行
修改
指出：
它指出：
15
P95
习近平的名言代替胡锦涛的名言
16
P96
第三段第一行
修改
对一个人的价值的评价主要是看他的贡献
对一个人的价值的评价归根结底是看他的贡献
17
P97
正文
删除
价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
增加
在我国现阶段，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
18
P100
第二段第一行
修改
人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同
不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价
19
P109
第六行
删除
删除“社会好”

最后面
增加
我们要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

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