第四章分布广泛的细菌和真菌导学案.doc

第四章分布广泛的细菌和真菌
第一节：细菌和真菌的分布
【学习目标】
1、 说出细菌和真菌菌落的形态。
2、探究细菌和真菌的分布：检测不同环境中细菌和真菌。
【重点、难点】
1、 说出细菌和真菌菌落的形态。
2、探究细菌和真菌的分布：检测不同环境中细菌和真菌。
【自学提纲】
一、认真阅读课本55页第二段、三、四段，结合Ⅴ—29图，思考回答：
1、 要想认识细菌的“庐山真面目”，你可以怎么做？

2、 一个 和 繁殖后形成肉眼可见的 称为菌落。

3.比较细菌和真菌的菌落：

菌 落
大 小
形 态
颜 色
细 菌

真 菌

二、仔细阅读课本56页黄色部分，回答下列问题：
1、你选择什么材料来制备培养基？

2、配置好的培养基为什么要高温灭菌？如果不进行高温灭菌，结果会怎样？

3、什么叫接种？

4、应放在怎样的环境中培养细菌和真菌？

5. 培养细菌和真菌的一般方法包括哪几步？

三、阅读教材探究细菌和真菌的分布。56页-57页的探究，根据实验中的提示，完成下列问题。
1.提出问题（你们小组提出的问题是：
2.作出假设。(根据你们的生活常识作出假设)
3制订探究方案。(根据教材中的提示)

四、通过探究活动结合教材57-58页文字，总结出细菌和真菌的生存的条件有哪些？
1、细菌和真菌分布在什么地方？ 。
2、细菌和真菌的生存需要哪些条件? .

【课堂同步练习】（比一比，看谁做得又快又准确！）
1、在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在细菌一般培养方法中叫做 （     ）
A、种植          B、接种         C、培养         D、接合
2、下列不属于细菌菌落特征的是（    ）
A、菌落小         B、表面光滑    C、表面粗糙     D、表面呈绒毛状
3、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（    ）
A、菌落的形态、大小、颜色  B、细菌形态   C、细菌体积   D、细菌结构
4、乳酸菌是否能在无氧的情况下生存（   ），分解产生的物质是（    ）
A、有机物       B、乳酸       C、能         D、不能
5、下列哪一项不是真菌和真菌生存的基本条件（    ）
A、充足的阳光   B、一定的水分   C、足够的营养物质   D、适宜的温度
6、夏季天气闷热时，干菜能长期存放的原因是（    ）
A、所含水分极少，不利于细菌生活和繁殖
B、所含的有机物已分解，细菌无法利用
C、空气干燥，不适于细菌生长          
D、天气闷热，环境中的细菌数目极少
7.夏天未洗净的衣服上会长毛，而洗净的不会，原因是：（ ）
A未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，真菌会大量繁殖
B洗净的衣服上真菌和细菌都被洗掉了，所以不会长毛
C未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，细菌会大量繁殖
D洗净的衣服上霉菌受到洗涤剂的抑制，处于休眠状态不能繁殖
8.护士给病人注射前，总是先用酒精棉球将注射部位擦几下，这样做的目的是
9.细菌和真菌广泛分布于我们的周围，与我们的生活息息相关。请你分析下列现象，指出分别是由什么引起的：
皮肤受伤后发炎 有些人的脸上长廯 馒头长毛 夏天的饭菜容易变馊