吴廷栋个人自我分析SWOT表.doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势
Ｗ　劣势
1、年轻，精力旺盛，对新事物的接受能力强，热爱教师这一行业。
2、专业知识丰富，且所教课程与所学专业对口。
3、做事比较认真、细心，对工作比较热爱，有敬业精神。
1、课程多、任务重、压力大！
2、缺乏坚强的意志力。
外部
（环境）
Ｏ　机遇（庆幸条件）
Ｔ　威胁（挑战）
1、学校组织各种听课，评课，教研教改工作。
2、每学期有一两次专业培训机会。
3、可供利用教学的方式多样。
1、教学资源缺乏。
2、学生基础差，成绩进步慢！

二、我的对策
Ｕ——用（优势）
Ｓ——停（劣势）
1、对自己制定的计划和学习内容严格控制，保证其有效进行。
2、利用自己的认真、细心的工作态度来参与学习。
学习时间不能按计划完全保证
Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）
结合实际工作中的问题理解和解决学习中的困难。
对自己制定的计划和学习内容严格控制，保证其有效进行。