第一讲 追求远大理想坚定 崇高信念.pdf

第一讲追求远大理想坚定崇高信念本章在教材中的地位0核心,理想信念教育是 大学生思想政治 教育的核心理想信念是人的 精神生活的核心立二工二二匚一，二匚2cz2、I I第一节理想信念与大学生成长成才一、理想、信念的含义与特征(-)理想概述 A1 概念同奋斗百标相联系的有实现可能性的向往与迨求(1)理想具有鲜明的时代性A-(2)理想具有深刻的阶级性(3)理想具有实现的可能性理想具有实践性A(5)理想具有超越性为读书为挣大钱娶美女?又的他下人是舆 在议育挣有的起 现思教“，说引,可居来”且这 题不建将婆而。问人尹，老，定 的让师”的定肯 单件教己亮肯得 简一洲自漂得值 是秣了管更 一边，为一，就 样。于是找话，这题在该至真想?话议应甚了理 么的思书“说的 什论可读，师实。了等不，”老现然 为家它：钱个最哗 是大说生的这实片保尔柯察金和比尔盖茨谁是英雄?电视连续剧钢铁是怎样炼成的播出后，曾在社会上引发 强烈反响，青年中重新掀起了“保尔热”。但时下青年在传 统理想教育中已不再仅仅扮演被动接受的角色，他们更多地 将传统的时代英雄与现代社会中被人们推崇的风云人物相比 较，希望从看似冲突的两类人物中找出共同点，拓展自己的 思考空间，获得更多的人生启示。比尔盖茨便是一个与保尔 有着巨大精神反差却又能同时被中国青年认可的时代英雄。他们一个是战士，以牺牲精神和无私奉献而名垂青史；一个 是知识经济时代的杰出人物，为自己挣得财富和名声的同时,大大地影响和改变了人类社会的生活和生产方式。思考题:为什么保尔和盖茨在今天能够同时成为当代中国 青年钦佩不已的理想楷模？B 什么样的追求决定什么样的人生故事：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人 一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通 的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里 塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要 火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第叁个。最后 出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这几年来我 每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了 200%,为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”分析:什么样的选择决定什么样的生活。一、理想概述同奋斗目标相联系的有实现可能性的向往与追求2、理想的分类 职业理想Y厂理想的工作1、个人理想r事业理想职业理想核心内容L道德理想溟返松）2、社会理想对理想社会形态的追求与向往3、关系I+W e=F u 1 1 I”？资料 有人发现，中国孩子和日本孩子在职业理想方面有巨大差异。中国孩子的职业理想 都很大，不是科学家、音乐家，就是外交官、总经理，而一海之隔的日本孩子志向则似乎 小得多，无非是司机、护士、售货员、加油 站的加油员等等。思考题:这能否说明日本人没有职业理想？一、理想、信念的含义与特征(-)信念概述1、概念人对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神校忠。2、特征(1)社会性(2)稳定性(3)发展性入本世纪初发生了令人震惊的物理 力学家自杀事件 1895年以前，科学界一直认为组成物质的最小单位是原子，如果宇宙是一座大厦，原子就是建造这座大厦的最小单位一 宇宙之砖。当时许多物理学家笃信这个理论。然而，科学 上的一系列发现，很快将物理学界流行的观点打破。1895年 X射线的发现，1897年电子的发现，1898年居里夫妇的发现。到20世纪初，科学家们查明，原子不是最小单位，原子之中 还有原子核，周围还有电子。这些新的发现，用原子论的观 点是无法解释的，原来笃信原子论的科学家陷入彷徨、苦闷 之中，其中奥地利物理学家玻尔曼等因为无法改变自己的信 念，竟走了集体自杀的道路。一、理想、信念的含义与特征（三）理想和信念的关系理想是信念的根据和前提一形成精神动力信念则是理想实现的重要保障维持精神动力 目标：希望达到的地方或标准。理想指向目标。目标多于理想。现实中，存在着有目标没有理想的现象。年纪越小，理想越大；年纪越大，理想越小。r 二 L二 L一：:案例精选讨论资料在一次追捕行动中，有一位年轻的警察被歹徒用冲锋枪射 中左眼和右腿膝盖。3个月后，当他从医院里出来时，完全变了样：一个曾 经高大魁梧、双目炯炯有神的英俊小伙子，成为一个又跛又瞎的残疾人。鉴于他的功绩，纽约市政府和其他一些社会组织授予他许多勋章和锦旗。一位记者采访他，问道：“你以后将如何面对所遭受到的厄运呢？”这位 警察说：“我只知道歹徒现在还没有被抓获，我要亲手抓住他！”从那以 后，他不顾别人的劝阻，参与了抓捕那个歹徒的行动。他几乎跑遍了整个 美国，甚至有一次为了一个微不足道的线索，独自一人乘飞机去了欧洲。许多年后，那个歹徒终于被抓获了，那个年轻的警察在抓捕中起了非常 关键的作用。在庆功会上，他再次成为英雄，许多媒体报道了他的事迹，称赞他是最勇敢、最坚强的人。然而，令人意想不到的是，这之后不久，他却在卧室里割腕自杀了。在他的遗书中，人们读到了关于他自杀的原因：“这些年来，让我活下来的信念就是抓住凶手现在，伤害我的凶手被 判刑了，我的仇恨被化解，生存的信念也随之消失了。面对自己的伤残，我从来没有这样绝望过，思考：1、年轻的警察为什么会成为英雄?2、年轻的警察为什么最终选择了自杀？3、什么样的信念可以成为持久的人生动力4:有目标:无L二、理想信念在成才中的意义（-）作用 1、指引人生奋斗目标（定向器）生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。雨果2、提供人生的前进动力（精神动力）匕一二Q之;期望概率3、提高人生的精神境界（意义归属）饱食、暖衣、逸居而无教，则近于禽兽。孟子个人在他的生命盛年，只知道吃吃睡睡，他还算 什么东西，简直不过是一头牲畜。莎士比亚（-）当代大学生理想信念存在的问题及其成因存在的问题？1、功利性强化。（“务实”），“理想理想有利就想,y前途前途有钱就图二A把目标等同于理想B关注现实C疏离社会理想“在现代社会，人们经常在体验和思考 着一种奇怪的现象：几十年前人类理想 中的高度富裕的物质生活方式，已经现 实地为人们所拥有。可是，人们同时却 感受到了前所未有的精神空虚和无聊。物欲的天堂和精神的囚室，构成了当代 人的生活处境。”王琅2、精神动力不足。（“意义感的缺乏”）A精神生活贫困B终极关怀迷茫C社会共同价值体验缺失2006年一位同学的调查显示:“有明确理想和信念”的同学仅有22.H%。“只有大体的理想和信念”其他有54.74%。“人生应该有理想和信念”，有53.16%的人同意。“为社会多做贡献”和“为共产主义事业奋斗终身”的同学加起来也不过2.63%。结论:似乎大家在前进中迷失了方向。一艘没有方 前的航船是不会正确驶向胜利的彼岸。大学生是否如此丑陋?有智商没有智慧,有知识没有文化,有文化没有修养,有欲望没有理想,有青春没有热血。宸 畔习“堕落”一理想信念问题 追求“即时满足感”3%的人,有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了 他们即将开始穿越各自的玉米地。他们的智力、号历、环境条 件都相差无几。临出校门，哈佛对他们进行了一次关于人生目 标的调查。结果是这样的：27%的人,没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。以后的25车,他们穿越玉米地。25年后学生进行了跟踪调查。医果是这样的：3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为 社会各界的成功之士，其中不乏行业领袖、社会精英；10%的人，他们的短期目标不断实现，成为各个领域中的 专业人士，大都生活在社会的中上层,60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别的,哈佛再次对这群成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下的27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会的世界。这个故事对你有什么启发?I评价上面的材料以准确的数字、确凿的事实告诉 我们“树立远大目标是重要的”这个道理。若没有目标，就会失去生活的信心、向上的 动力，带着埋怨、浑浑噩噩、碌碌无为地度 过一生。那么：理想信念应大学生闽衣周才中到意由何作用?（三）理想信念在大学生成长成才中 的作用1、引导大学生做什么人？21世纪教育的四大支柱：学会求知、学会做事、学会共处、学会 X做人。其中学会做人是四大支柱的关键和核 心，也是教育的目的和根本。厂 MB OMtt WB；MMHK2、指引大学生走什么路io;中国青年择业观20年回顾1、70年代末80年代初“有自己的理想，但服从国家分配”2、80年代中后期“既要地位高，也要挣得多”3、90年代前期“第一职业稳定，第二职业发财”4、90年代中后期到现在“我要找到最佳结合点”当前青年的择业标准：第一位发展前景第二位施展才干机会第三位薪酬福利第四位工作环境（数据来自首届中国大学生就业首选企业调查报告）大学生的人生选择第二节树立科学的理想信念 一、树立中国特色社会主义的共同理想 建设中国特色社会主义，把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家，是现 阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理 想集中了我国工人、农民、知识分子和其他 劳动者、爱国者的利益和愿望，是保证全体 人民在政治上、道义上和精神上的团结一致,克服困难争取胜利的强大的精神武器。1.坚定对中国共产党的信任中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时 是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特 色社会主义事业的领导核心。中国共产党的 领导地位是历史形成的，是中国人民在长期 的艰苦斗争中的选择。2.坚定走中国特色社会主义道路的信念社会主义制度在我国的建立，实现了中国历史上最广泛最深 刻的社会改革。新中国成立后，中国共产党带领全国人民在 建设社会主义的道路上进行了开创性的、艰辛的探索，取得 了巨大的成就，积累了丰富的经验，也遭遇了这样那样的挫 折，付出了沉重的代价。党的十一届三中全会以来，中国共 产党总结我国社会主义建设的经验教训，形成了建设中国特 色社会主义理念，开创了建设中国特色社会主义的道路。改 革开放以来，我国经济社会发展所取得的辉煌成就雄辩地证 明，中国特色社会主义符合中国国情，符合全国各族人民的 利益，是中国发展、走向富强的必由之路。3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心中华民族是一个历史悠久的伟大民族，在数千年 的历史长河中，创造了十分辉煌的文明，为人类 发展和进步做出了举世公认的重要贡献。但是近 代以来，中国沦为半殖民半封建的国家，国家积 贫积弱，人民饱受磨难。为拯救民族危亡，中国 人民进行了长期探索和斗争，许多志士仁人为之 流血牺牲，但都没能改变中国人民的悲惨命运。中国共产党勇敢地担负起实现中华民族伟大复兴 的庄严使命。党团结和带领全国各族人民完成了 民族独立、人民解放的历史任务，为实现民族复 兴奠定了最重要的基本前提。社会主义制度在我国的确立，开启了在社会主 义道路上实现中华民族伟大得利兴的历史征程。党的十一届三中以后，我们找到了建设中国特 色社会主义的道路，实现民族伟大复兴的事业 获得了新的强大生机。经过新中国成立50多年 特别是近20多年的发展，我国社会主义建设取 得了举世瞩目的巨大成就，民族伟大复兴需要 一代代中华儿女前仆后继、共同奋斗。当代大 学生，要树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的 远大志向，在为实现中华民族伟大复兴的奋斗 中谱写壮美的青春之歌。八确立马克思主义的信念马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特 色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义深刻揭示了人 类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀,以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指导了正确方向,为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系，是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。马克思主义具有持久的生命力。马克思主义具有与时俱进的 理论品格和持久的生命力。,工y x-rL尸f 一三一h 一干汇工.V xrmp匚二1二在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻 着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不 同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了马克思主义重视实践、以 改造世界为己任的基本特征。当20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选结果得票高居榜首者是马克思。（引自求是2003年第5期）。在千年交替之际，西方媒体纷纷提出自己评选的千年风云人物 在路透社会邀请34名来自各国政界、商界、艺术界和学术界专 家名人进行的这次千年人物评选中，名列第一的是爱因斯坦，第 二是马克思。（新华社伦敦1999年12月29日电）。问题思考：在人类社会过去1000年的历史画卷中，曾出现过灿若群星般的 思想大师，为什么马克思能够在评选中高居前位？第三节架起通往理想彼岸的桥梁一、立志高远与始于足下人生当立志。立志做大事。一、立志高远与始于足下（一）人生当立志志向有两方面含义，一是确立一个目 标和方向，二是以顽强的意志去追求它。可 见，志向一方面是确立理想和信念，就是“立志”，另一方面是要为理想的实现努力 拼搏。-古今中外无数英雄人物和革命领袖在早在他们 的青年时期就立下了远大志向，并一生奋斗不辍“赤日炎炎辞荔城，前途茫茫事无分。男儿立下钢 铁志，国际民生焕然新。”邓恩铭述志 1 6岁时的李四光，借用孙中山的“努力向学，蔚 为国用”作为自己的理想和奋斗目标，终生铭记。周恩来在南开大学读书的时候即种下“为中华民族 之崛起而读书”的理想火种。毛泽东十五六岁就“身无分文，心忧天下”，立志 让祖国“富强、独立起来”，立志高远与始于足下（二）立志做大事做大事就是献身于中国特色社会主义 事业，胸怀祖国，服务人民。大学生对自己未来生活的设计与追求，不能脱离当代中国的社会现实。S立志高远与始于足下（三）立志须躬行漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴的奋斗。伟大出自平凡。社会需要杰出人物，更需要千千万万个普通劳动者。*_ rIf:、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 理想的实现是一个过程。正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。理想的实现需要有献身精神。处理好逆境和顺境的辩证关系.一逆境和顺境的辩证关系指顺境中 有逆境，逆境 中也有顺境。逆境和顺境的辩证关系逆境和顺境的辩证关系L 口逆境和顺境的辩证关系指顺境和逆境在一定 条件下可以相互转化,即顺境可以转化为逆 境，逆境也可以转化 为顺境。L./，J_ F_，-1 1 r,在挫折和逆境中成才三、在实践中化理想为现实正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。几种错误倾向：用理想来否定现实。当发现现实并不符合理想的 时候，就对现实大失所望，甚至对社会现实采取全盘 否定的态度。用现实来否定理想。当发现理想与现实的矛盾时，觉得实现理想很困难、很渺茫，认为还是“实际”一 点好，不要做什么“理想主义者”，对于现实中一些 消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争，甚至与之同流 合污。有的人因此陷入拜金主义、享乐主义和极端个 人主义的泥潭而不能自拔。出现这些认识误区的原因从思想方法上讲，是由于不能辩证地看待和处理理 想与现实的矛盾。理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未 来。理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同，那么 理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对 现实认识的基础上发展起来的。坚定的信念是实现理想的意志条件。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本 途径。艰苦奋斗，其主旨在于奋斗，其价值在 于事业和奉献。对艰苦奋斗精神要不断赋予新的意义和 时代内容。Ji（一）正确认识和处理理想与现实的关系1、理想源于现实，高于现实 理想源于现实:2、在实践中把理想变为现实(2)把理想变为现实必须从今天做起(3)把理想变为现实必须从小事做起(3)把理想变为现实必须从小事做起三.人生理想与现实人生的矛盾 1、社会理想与社会现实的矛盾。-2、道德理想与现实道德水平的矛盾。3、职业理想与社会需要的矛盾2.强化共产主义理想信仰Jr3.强化民族复兴与国家富强的信心小资料全世界100多个实行资本主义制度的国家中，进入 发达国家行列的不过20多个。20世纪以来，世界上有 100多个殖民地半殖民地国家获得独立，各自选择了不 同的社会制 度发展 自己。应该说各有成就和坎坷，但 从总体上说，社会主义新中国成就更大。美国经济学 家多恩布什在伟大的繁荣中说，中国的生活水平 士曾长7倍，提高速度居世界第二名。1999年我国经济总 量居世界第七，我国主要工农新产品产量居世界第一，国 际旅游居世界第八，吸收外资居世界第二，外汇储 备居世界第二。同建国初期比，1999年我国国内生产 总值是1952年的120倍；钢产量是1949年的786倍，原 油1333倍，原煤33倍，发电量288倍，粮食4.48倍，棉 花8.6倍c确立理想信念时应注意的问题1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来2、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择多人民冬分担a 已的移接时才优军 献分徂成0立志报国.为中华之崛起而读书1、培养对国家的责任感，努力学习科学文 化，加强思想道德修养2、在服务于祖国人民的事业中实现自身价 值3、树立远大理想，坚持“知行合一”，积 极投身社会实践小资料:我国 著名 数学家华罗庚在1950年放弃了 在美 国 的 终身教授职位回到祖国。临行前，他发表了一封致中 国 留美学生的公开信。信中说：“我们受到同胞们血 汗的栽培，成为人才之后，不为他们服务。这如何可 谓之公平？如何可谓之合理，为了真理，我们应当回 去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务,我们应当 回去；就是为了个人出路，也应当早日 回去,建立我们的工作基础，为我们伟大祖国的建设和发展 奋斗。”1、理想信念的含义、特征以及对大学生 成长成才的意义2、大学生应当树立怎样的理想信念3、实践是通往理想彼岸的桥梁卷口