小学五年级语文作文辅导.doc

小学五年级语文作文辅导
审题是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下 笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一 般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文 章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审 题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能 超出给定的范围。对材料作文的审题，主要要从两个方面去把握：一是与材料的 思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。
命题作文的审题
我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。 A.确定内容范围 有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范 围：记人的，要记什么人；叙事的，要叙什么事；写景的，要写什么景；状物的， 要状什么物，等等。 精彩习作 童年趣事 童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流 淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。 记得我 4 岁那年，迷信的奶奶告诉我：“要是剪掉了胳膊上的毛，会变成疯 子。” 幼稚而好奇的我听了以后，半信半疑，手痒痒的，老是想试试看，但又 怕家人和亲戚为我担心。可是没试，就老是惦记着，越惦记，就越是想试。 于是，我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀，用颤抖的右手慢慢地靠近左手 胳膊上的一根毫毛。刚要剪，我又停了下来。心想： “我要是真的变成一个疯子， 会不会像老鼠过街一样人人喊打？爸爸、 妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子 了？”我越想越害怕。我犹豫了许久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么 都不顾地钻进被窝里，不知不觉就睡着了。醒来时，我发现，我还是原来的我， 一个正常的小女孩。于是，我不顾一切，高兴地蹦到奶奶身边，撒娇地说：“奶 奶呀，奶奶！我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可没变成疯子啊！”奶奶听了以后， 笑了笑，摸着我的小脑袋，没说什么。 这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长，我懂得了：凡事 要相信科学，不能相信迷信。
精彩点击 ①小作者通过回忆的方式，记述了剪胳膊毛的故事。这件事既是童年发生的，又 十分有趣，符合文题要求。 ②事情的过程交代得很清楚，人物心理描写生动、逼真。 ③结尾点明从中懂得的道理，深化了文章主题。
B.确定时间范围 有的题目，从时间上规定了写作范围。因此，作文必须是反映规定时间范围内的 事。 精彩习作 当老
-