詹林鸶：个人教学问题改进计划模板.doc

个人教学问题改进计划——模板
姓名
詹林鸶
性别
女
年龄
24
学历
本科
职称
中教2级
教龄
2
职务
教师
所任学科
高中语文
个人教学问题改进计划
教学问题分析
可从优势、不足等方面分析。
优势：
1. 年轻，有活力，对教学保持高度热情；
2. 求知欲强，努力充实自己；
3. 学习能力强，对新知识接受较快！
不足：
1. 教师情感投入不到位；
2. 教师激励评价不够，导致学生参与不够积极；
3. 有些环节不放手，不能突出学生的主体地位。

改进目标
可从近期目标、年度目标等方面分析。
1. 通过读书和听课提升自己的专业素质。
2. 通过精心设计教学语言，准备的教学环节，提高孩子们的口头表达 能力和写作能力。
3. 与家长密切配合，教孩子学会学习。

具体措施
可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。
1、在课堂教学过程中要多留时间给学生思考充分相信学生，
2、在课堂教学过程中要关注学困生。
3、在课堂教学中要让学生多动嘴说。
3、教师要满面春风地进入教室，语言力求幽默风趣。
4、教师要提高对课堂教学过程的控制能力

所需支持

改进结果