第一章第一节疆域（一）.doc

22 伊旗四中“一案一式六环节”导学案 八年级地理（上）导学案系列 说普通话，写规范字

主备人： 董瑞梅 时间：2014.9.1 领导审核：_________ 学生姓名： 班级： _
课题
§1.1疆域（一）
学习目标
1.阅读地图，说出中国的半球位置、纬度位置和海陆位置，理解我国纬度位置和海陆位置的优越性；
2.阅读地图，找出我国领土四至点，知道我国濒临的海洋，我国的内海、半岛、岛屿等的名称及分布；
3.运用地图，认识我国的陆上邻国和隔海相望的国家。
重点
1. 中国的地理位置及其优越性；
2. 通过地图认识我国是一个海陆兼备的大国。
难点
1.运用中国政区图，掌握我国地理位置的特点，认识我国的海域、半岛、邻国等。
学习过程
【合作复习】方法：仔细阅读课本地图1.1的特殊纬线。
1.说出南、北半球的分界线；说出东、西半球分界线。
2. 说出高、中、低纬度分界线；说出地球五带划分界线。
备注
【自主学习】
一、优越的地理位置（方法：描述一个国家的地理位置从三方面入手，仔细阅读课本地图1.1，找出我国在哪里）
1．半球位置：从南、北半球看，我国位于 半球；
从东西半球看，我国位于 半球。
2．纬度位置：我国领土跨纬度广，大部分位于 带，南部小部分地区位于 带，没有 带。
3．海陆位置：我国位于亚欧大陆的 部，太平洋的 岸，是一个 的国家。
二、海陆兼备的大国
1．领土的四至点（方法：找出图1.3我国领土的四个边界点）
最南端：海南省南沙群岛中的 。
最北端：黑龙江省 县北端的 主航道中心线上；
最西端：新疆维吾尔自治区的 高原上；
最东端：黑龙江省的黑龙江与 江的主航道中心线的汇合处。
2．陆地面积
我国的陆地领土面积是 平方千米，仅次于 和 ，居世界第 位。
3．我国濒临的海，从北到南依次是 海、 海、 海、 海。
岛屿：第一大岛是 ，第二大岛是 。
半岛： 半岛、 半岛。两个半岛共同濒临 海和 海。
我国的内海是 海和 海峡，
4.4.我国的陆界限长约 多千米，与我国陆上接壤的国家有 个，按逆时针说出我国陆上的邻国。
5.5.海岸线长约 千米，与我国隔海相望的国家有 个，并说出国家名称。

【合作交流】
1.读图1.2 中国、俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置：
(1)说出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。

(2)说出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。
【课堂检测】一、单项选择题
1．960万平方千米是指我国的（ ）
A、国土总面积 B、陆地总面积C、领海总面积 D、领空总面积
2．属于我国内海的是（ ）
A、渤海、黄海 B、东海、南海 C、南海、琼州海峡 D、渤海、琼州海峡
3．下列国家中，与我国纬度位置大致相同的是（   ）
A.俄罗斯   B.美国   C.巴西  D.澳大利亚
4．当帕米尔高原还是漫天星斗时，乌苏里江已经阳光遍地，这两地景观差异的主要成因是(    ) A.离海远近不同   B.地形差异大 C.经度差别大 D.纬度差别大
5．读课本图1.6，海南岛和黑龙江两地景观差异的主要成因是(    )
A.离海远近不同      B.地形差异大      C.经度差别大      D.纬度差别大
6．我国的沿海岛屿，自北向南依次是（ ）
A.台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛   B.舟山群岛、台湾岛、南海诸岛、海南岛
C.舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛   D.舟山群岛、海南岛、台湾岛、南海诸岛
7．台湾海峡属于(  ) A.渤海   B.黄海   C.东海   D.南海

二、综合题
1.写出下图中我国的邻国和隔海相望的国家。
 A._______   B._______   C.________  
 D._______   E.________   F._______  
2.在上图标出我国领土的四个端点。      
3.我国最早迎来新的一天的地方是_________，最晚的地方是________。

【课后反思】

地理名言：读万卷书，行万里路！ 安全教育：身体发肤受之父母，请珍爱生命！