线下观评课活动记录模板（赵彦辉）省河南区域、学校济源市济水西关学校学科体育活动名称议、评花样跳绳课时间2014328主题、问题小组合作完成跳绳动作使之轻松协调形式集中研讨主持人赵彦辉参与人员贾 婕、李 欣、李红胜、郑海波、宋巍巍活动过程贾婕：教师能合理组织学生自主学习，合理探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性李欣：通过这次听课活动，我受益匪浅，改变教学理念，增加课堂的趣味性。李红胜：教学方法注意了学生的实际水平和接受能力。学生活动充分，注意了学习方法。教师对学生的激励既不形式化，又具体、诚恳，对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正。郑海波：教师能有意识的营造课堂平等氛围，学生在学习过程中能够科学合理的进行分工合作，会倾听别人的意见，能够自由表达自己的观点。宋巍巍：这节课教学方法选择恰当合理，既考虑到了知识技能的合理安排，又考虑到了学生的接受能力，注意到了学生主体地位的发挥。主要结论与建议1、 在小组合作中，要发挥小组长的领导职能。2、 小组合作活动时，教师要巡回指导。3、 注重让每个学生都有合作意识。活动反思与改进1、 教师在指导学生练习的过程中，如果能让优秀的学生给大家展示，效果应该会更好。重点。2、 发挥小组长的领导职能，提高小组合作的效率。审核意见学校(区域学科管理员):： 姓名： 日期:
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
