1、 第1课 祖国境内的远古居民【学习目标】 1、通过本课的学习,了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的生存年代、地点、体质特征及生产生活状况。2、通过看图“对比一下,古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”,培养观察能力。通过思考和探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步”,养成独立思考和进行比较的能力。3、通过本课的学习,使学生认识中国是人类的起源地之一,激发学生的爱国主义情感,培养珍视人类文化遗产的意识。【重点、难点分析】1、重点:了解“北京人”和“山顶洞人”的生产工具和生活状况。2、难点:如何依据考古发掘成果来理解和掌握本课的历史知识。【学法指导】本课简要介绍了祖国境内旧石器时代远古居民的生
2、活景象。本课介绍了三个典型代表:元谋人、北京人、山顶洞人。 目录1:我们境内已知最早的人类元谋人(1)阅读课文p2内容,用笔勾画出元谋人生活的年代、地点和生产、生活状况。(2)从了解元谋人,知道人类是由类人猿进化而来的。从而知道结论:会不会制造工具,是人和动物的根本区别。目录2:北京人(1)阅读课文内容,用笔勾画出北京人生活的年代、地点和生产、生活状况。(2)观察p3的三张彩图,对比一下,古猿、北京人和现代人的头部有什么区别?(3)思考:北京人是怎样得到火的?如何使用火?目录3:山顶洞人(1)阅读课文内容,用笔勾画出山顶洞人生活的年代、地点和生产、生活状况。(2)理解山顶洞人过的是氏族生活。(抓住关键词:血缘、公有、平等)【合作探究】学习历史要善于进行比较和联系。完成p6的活动与探究:请思考和讨论一下,山顶洞人比北京人有哪些进步?请填写好下列的比较表格: 远古居民距今时间体质形态工具制造生产活动观念 社会组织北京人约70万20万年保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎原始人群山顶洞人约_年开始掌握_和_技术采集、狩猎懂得爱美第 1页