七年级历史上册《祖国境内的远古居民》导学案.doc

第1课 祖国境内的远古居民
【学习目标】
1、通过本课的学习，了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的生存年代、地点、体质特征及生产生活状况。
2、通过看图“对比一下，古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”，培养观察能力。通过思考和探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步”，养成独立思考和进行比较的能力。
3、通过本课的学习，使学生认识中国是人类的起源地之一，激发学生的爱国主义情感，培养珍视人类文化遗产的意识。
【重点、难点分析】
1、重点：了解“北京人”和“山顶洞人”的生产工具和生活状况。
2、难点：如何依据考古发掘成果来理解和掌握本课的历史知识。
【学法指导】
本课简要介绍了祖国境内旧石器时代远古居民的生活景象。本课介绍了三个典型代表：元谋人、北京人、山顶洞人。

目录1：我们境内已知最早的人类——元谋人
（1）阅读课文p2内容，用笔勾画出元谋人生活的年代、地点和生产、生活状况。
（2）从了解元谋人，知道人类是由类人猿进化而来的。从而知道结论：会不会制造工具，是人和动物的根本区别。

目录2：北京人
（1）阅读课文内容，用笔勾画出北京人生活的年代、地点和生产、生活状况。
（2）观察p3的三张彩图，对比一下，古猿、北京人和现代人的头部有什么区别？
（3）思考：北京人是怎样得到火的？如何使用火？

目录3：山顶洞人
（1）阅读课文内容，用笔勾画出山顶洞人生活的年代、地点和生产、生活状况。
（2）理解山顶洞人过的是氏族生活。（抓住关键词：血缘、公有、平等）

【合作探究】
学习历史要善于进行比较和联系。
完成p6的活动与探究：请思考和讨论一下，山顶洞人比北京人有哪些进步？
请填写好下列的比较表格：

远古
居民
距今
时间
体质
形态
工具
制造
生产
活动
观念
社会
组织
北京人
约70万－20万年
保留猿的某些特征
打制石器
采集、狩猎

原始人群
山顶洞人
约_____年

开始掌握_______和_____技术
采集、狩猎
懂得爱美

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