七年级语文月考（一）测试卷.doc

七年级语文月考（一）测试卷（时间分钟，满分分）姓名： 班级： 得分：一、积累与运用（34分） 1.请你给下列句中加点的字注音。（2分）童年的记忆，令我一生一世都蹭洗不掉：我很爱读书，我曾用攒了半年的零花钱买过一本钢铁是怎样炼成的；那时的我太稚气了，做事常常肆 无忌惮，为此，没少挨了妈妈的巴掌，我也因此常撅嘴跺脚以示抗议。 蹭（ ） 攒（ ） 惮（ ） 撅（ ） 2.请大家根据具体的语言环境来解释下列加点的词语。（4分）（1）.三味书屋有方正、质朴，博学的宿儒寿镜吴先生，方正： -宿儒： （2）我那五岁的小妹妹，很是顽皮，时常把我的书撒满一地，我的脸上自然是雷霆万钧。但是她却百无聊赖地给我扮鬼脸，真拿她没办法。雷霆万钧： 百无聊赖： 3.看了下面这则故事后,请回答问题。华盛顿是美国的第一任总统。他是孩子的时候，砍掉他父亲的两棵樱桃树。他父亲回来了，非常生气。他暗自思量，“如果我查明谁砍了我的树，我要狠狠的揍他一顿。”他父亲到处询问。当他问到儿子时，华盛顿开始哭了起来，“我砍了你的树！”华盛顿和盘托出。父亲抱住他的儿子说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。”（ 1）父亲为什么不惩罚华盛顿，反而赞赏他？（2分） （2）你能从这则小故事中悟出什么样的人生道理？（2分） (3)华盛顿砍树一事，与童年絮语中的妹妹“主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡”一事比较，你能看到孩子心灵世界的什么呢？（2分）-4.下列词语书写有误的一项是（ ）（2分）A调侃 投掷 面如土色 前仰后合B. 害臊 譬如 莫名其妙 深不可测C. 丑陋 烦琐 人极罕至 如法炮制D. 脑髓 蝉蜕 百无聊赖 焦灼不安5.对从百草园到三味书屋中插叙美女蛇的故事的作用理解正确的一项是（ ）(2分) A.映衬百草园神话般的色彩，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。 B.长妈妈的迷信故事意在吓唬孩子，鲁迅是在批判长妈妈的迷信思想。 C.寄托善良制服邪恶的愿望，表现了劳动人民的智慧和力量。 D.故事纯属虚构，用以告诫人们：世界上不存在尽善尽美的事物。6.从百草园到三味书屋.一文，作者把百草园和三味书屋对比着写的目的是（ ）（2分） A.因为百草园和三味书屋都是作者小时候生活过得地方，目的是回忆儿时的生活。 B.用三味书屋枯燥的生活反衬百草园的生活，表现百草园的无限趣味。 C.通过百草园和三味书屋的对比，表达作者向往自由生活，批判封建教育束缚儿童身心健康发展。 D.表明作者喜欢百草园，厌恶三味书屋。7.下面句子中成语使用最恰当的一项是（ ）（2分） A.他低声呻吟了一声，好像是如释重负后的一声叹息。 B.老师恭恭敬敬的问同学们：“都听懂了吗？” C.天空里眼花缭乱的飘着白云。 D.他对自己的错误始终忠贞不渝，好不听取别人的意见。8.鲁迅，本名-，浙江省-市人，伟大的-、-、-，阿长与与 均选自他的散文集 。（7分）9.仿写句子。（2分） 例句：语文是-，让人-。 语文是-，让人-。10.口语交际。（5分） 电影院里，一场火灾不幸降临，观众乱成一片。如果你是电影院工作人员，你必须在五分钟内指挥观众有序退场。请把你要和观众说的话写下来。（不超过40个字）-。二阅读训练。（26分） （一） 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面他就将一包书递给我，高兴的说道： “哥儿，有画的三哼经我给你买来了！”我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一番，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做或不能做的事，她却能够做成功。她却有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。1. 用原文回答“我”为何没有对阿长说山海经的事？（2分） -。2.阿长为我买山海经说明了什么？（3分）-。3.“这又使我发生新的敬意了”一句中的“这”指代什么?(2分)-4.如何理解文中画横线的句子？（3分）-。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石、而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。11. “我产生了一种巨大的成就感”指的是 (1分)12. 第一段中的“一小步”和第二段中的“一小步”含义一样吗？试解释（2分） 13. 第二段中加点的“经验”指什么？用文段中的原话来回答（2分） 14.“要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步”这句话对你有什么启发？（2分） 感谢贫穷贫穷这个字眼，似乎总与我结缘，一直陪伴我度过了二十多个春秋。小时候，贫困的家庭温饱都不能解决。到了七岁，我瘦得风能吹倒决不是夸张。面对一学期两元钱的费用，父亲锁紧了眉头。无奈，我只得“发扬风格”推迟入学。要想兄妹五人同时读书，这简直是天方夜谭。等到第二年兴致勃勃地去报名，老师说啥也不愿收下瘦小的我。我的哀求感动了父亲，父亲的请求感动了老师。就这样，每天十多里的山路往返，风雨无阻地跋涉，成为我平生最大的乐趣。小学毕业之际，我以优异成绩准备跨进离家更远的学校去住读。“人有旦夕祸福”。此时，母亲的去世给家人的心中蒙上了一层阴影，昔日的欢笑从此在大家庭中消失，我也面临辍学的危险。瘦小的我能干点什么呢？父亲只得在叹息声中送我进校。因为交不起住宿费，我的床铺只能拿教室的桌椅代替。北风呼号的冬季，也是我最难熬的不眠夜，趁着蜡烛快要熄灭的最后几点蓝色火焰，我以最快的速度铺好“床铺”。没有垫絮，一床半新半旧的棉被折成两半一半垫底，一半做盖，偶尔山顶几只猫头鹰发出恐怖的怪声，我不禁颤抖着赶紧蒙上被子。毕竟是一个十几岁的少年呀！就这样，我一天天地盼望着冬季的结束。天道酬勤。在我做完勤杂工挣回高中最后一笔学费的几个月后，大学录取通知书也如期飞至家中。面对这份我苦苦耕耘的收获，贫穷的山村沸腾了。父亲面对乡亲们的祝贺，既高兴又忧愁。高兴的是我要“飞”走了，忧愁的是要有一笔对于我们来讲类似天文数字的2000元学费。为了这笔学费，一家人东拼西凑一个多月后还差一半。起程的日子到了，一向坚强的父亲流了泪，我咬着牙含着泪离开了家乡。我说我要用双手和大脑来养活自己。“穷人的孩子早当家”。当我做家教、打工挣来了一份又一份血汗钱时，我的同龄人正三天两头地写着家书寻求“经济支援”。我的父亲很惊奇我的经济来源。舞厅不敢进，录像厅与我无缘，我仿佛超出了那个热闹喧嚣的世界。当然，图书馆中又多了一个一坐就是五六个小时的我。读书、写作、打工，这就是我大学的全部生活。当我接过那张本科学位的证书时，我的眼圈湿了。我很庆幸在大学四年里，我用辛勤战胜了贫穷，取得了一个又一个让人羡慕的成绩。菁菁校园中，掌声时常为一个贫穷的大学生响起，我生活在光环之中。当我穿着用稿费买来的球鞋寻觅工作时，我敲响了一家家条件苛刻的用人单位的大门。进门时一身自信，出门时满身轻松，我就这样潇洒地战胜了一个个“包装”潇洒的同龄人。当我毅然决定投身教育事业时，他们都觉得不可理解。我说我喜欢那份清贫中的个人追求。仔细回想过去的路，我时常被莫名的感激包围着。寒夜里灯光下独坐读书，夜里搓着手拿起笔来狂舞一通后，我的心里很坦然。如今生活发生了极大变化，我已经脱离了贫困。时常有读者要我谈生活的感受，我只能用四个字“感谢贫穷”来概括。在我看来，贫穷并不可怕，可怕的是我们时常被它吓倒，没有力量去超越它。感谢贫穷这所最好的学校，它让我在人生道路上尝遍艰辛的同时并没有忘记前方的路跨过一道道山，追求应该追求的。15. 第1段在全文中所起到的作用是什么？（1分） 16. 找出文中最能突出作者家庭贫穷的语句，用浪线划出（2分）17. 第3段“毕竟是一个十几岁的少年呀”一句，言外之意是什么？（2分） 18.“我要用双手和大脑来养活自己”，从这句话能看出作者是一个具有什么性格的人？（2分） 19. 作者为什么要感谢贫穷，这对你有什么启发？（3分） 三作文（任选一题进行习作）(40分)以“我战胜了 ”为题，写一篇不少于500字的习作。要求：1.补足题目中缺少的内容,可以填“自己的弱点”“骄傲”“胆怯”,也可以填“饥饿”“困难”等;2.要从现实生活中选取材料, 写出真情实感。你进入初中一个多月了。这一个月来，一定发生了许多有趣的事情。请你选取一件写出来。要求：1.题目自拟，力争醒目、新颖。2.记叙具体、清楚，有真情实感。3.不少于500字。4