小学体育课教案d.doc

小学体育课教案
学习目标：在日常生活中和学习中初步具有正确的身体姿势
学习内容：1.站立式起跑.
          2.截住空中球
学习步骤：
情景导入
教师活动：1.教师组织复习广播操《初升的太阳》
          2.教师呼口令，巡回指导。
学生活动：1.学生集体练习，要求动作正确。
        2.积极的帮同伴纠正错误动作。
组   织：集体练习时以四列横队为主。

合作探究、掌握技能
重   点：学会站立式起跑动作。
难   点：做到反应迅速，快速起跑。
教师活动：1.请同学来示范站立式起跑的动作.
2..教师示范站立式起跑讲解动作的要领。提示在做跑的练习时要注意安全的提示.组织原地高抬腿跑、小步跑练习
3..组织多种听信号启动练习以提高学生的灵敏度。
4..组织学生听多种信号起跑练习一提高学生对起跑的适应度。
5.分组做站立式起跑的加速跑
学生活动：1.学生认真的看示范动作，听教师的示范。
          2.认真完成准备活动，让身体充分活动。
          3.在教师的指导下完成各种听信号启动练习。
          4.以小组的形式完成站立式起跑。
组    织：四路纵队完成练习。 

积极投入、完成游戏。
重   点：知道游戏的方法规则。
难   点：如何有质量的把手中的球传出。
教师活动：1.教师讲解游戏的方法和规则.
           2.教师邀请一组同学完成一次游戏,并更清楚的解释规则.
          3.组织游戏,教师巡回指导.并游戏的中段纠正存在的问题.
学生活动：1.积极、认真的听教师的讲解观看同学的示范。
           2.在教师的组织下进行游戏。
           3.遵守游戏规则积极的与同学进行游戏。
组   织：围成圆形

素质练习、提高自身
教师活动：教师示范素质练习的动作。
学生活动：在教师的组织下完成练习。
组   织：在游戏的队形上进行练习。
课后小结：