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我心目中的好老师——模板
姓名
徐平峰
性别
男
年龄
40
学历
本科
职称
中教一级
教龄
17
职务
教师
所任学科
数学
课题名称
《我心目中的好老师》读后感
学生作业
我心目中的好老师
东城小学三（7）班 王晨粤
我心目中的好老师她和蔼可亲，她和我们不但是老师和学生，还是无话不谈的朋友。 上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏，使我们在课间时愉快度过。
不论我遇到了什么困难，老师都会与我一同面对。同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了老师，有时在我们认为是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使我们豁然开朗了。
这就是我心目中的好老师，我很高兴能和这样的老师共同学习、共同成长。

我的感言
《我心中的好老师》读后感
房县东城小学 徐平峰
学校组织所有的学生写一篇文章《我心中的好老师》，并要求每个老师阅读孩子们的作文，了解学生的心中好老师的形象，然后对照自己的教育教学工作情况取长补短，提高自己的业务素质。读了孩子们的作文我感受颇深，受到了很多启发。下面谈谈读后体会。
教师必须具备严肃认真的治学态度，能够坚持认真负责地对待每一个学生、每一点工作；必须具备高超的业务素质，具备先进的教育理念思想，了解学生的思维规律、心理特点、生活经验、知识基础以及知识形成过程，必须善于钻研三书，深入领悟教育理念、教材、教法，根据对三书的理解制定和做好各方面的教学准备，达到在教学中深入浅出教学、
简简单单教学好，学生轻轻松松高高兴兴地学习好。如此态度认真负责、教学技艺高超的老师才能成为学生最喜爱最尊敬的老师。

（可加页）
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单位：房县东城小学 姓名： 日期：