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第一单元测试
一、语音:
1、 选出下列加点词的注音有错误的一项是:
A、 垝垣(guǐyuán) 赍(jī)钱 骐骥(qíjì) 周公吐哺(bǔ)
B、 伶俜(língpīng) 公姥(mǔ) 婀娜(ēluó) 将(jiāng)子无怒
C、 窈窕(yǎotiǎo) 遗(wèi)施 帷裳(wéicháng) 淇水汤汤(shāngshāng)
D、 踯躅(zhízhú) 隅(yú) 踟蹰(chíchú) 素手纤纤(xiānxiān)
2、请给下列加横线的字注音:
靡室劳矣( ) 与子同裳( ) 贻我彤管( ) 踵武( ) 齌怒( )
伶俜( ) 否极泰来( ) 摧藏马悲哀( ) 机杼( ) 周公吐哺( )
二、字形:
1、 选出下列词语中没有错别字的一项是:
A、 深邃 嘻戏 各行其是 一张一驰文武之道
B、 桑葚 慷概 信誓旦旦 巧妇难为无米之吹
C、 苗裔 屋檐 乌鹊南飞 鹬蚌相争渔人得利
D、 璀灿 覆盖 同仇敌忾 翻手为云复手为雨
三、词语解释:
1、下列加横线的词语的解释无误的一项是:
A、又重之以修能 重:加上。 修能:美好的才能。
及前王之踵武 踵:通“重”,重叠。
指九天以为正兮 正:做证。
B、无与士耽 耽:耽误
自我徂尔 徂:往
言笑晏晏 晏晏:欢乐的样子
C、不堪母驱使 堪:胜任
好自相扶将 扶将:扶持、服侍
供养卒大恩 卒:尽、终
D、绕树三匝 匝:周、圈
终日不成章 章:章节
何时可掇 掇:拾取
2、下列各组诗句中加横线的字意思相同的一项是:
A、 暧暧远人村,依依墟里烟 B、 静言思之
举手长劳劳,二情同依依 言既遂矣
C、 何不改乎此度也? D、 会不相从许
夫晋,何厌之有? 叶叶相交通
3、请解释下列加横线的字:
士也罔极( ) 王于兴师( ) 洵美且异( ) 便言多令才( )
皇览揆余初度兮( ) 余固知謇謇之为患兮( ) ( ) 羌中道而改路( )
枉用相存( ) ( ) 名余曰正则兮( ) 榆柳荫后檐( )
四、找出不含通假字的选项(多选题,选漏和选错均无分):
A、匪女之为美 B、说怿女美 C、来吾道夫先路也 D、惟庚寅吾以降 E、于嗟鸠兮,无食桑葚 F、反是不思,亦已焉哉 G、爱而不见,搔首踟蹰
五、请写出下列句子中古今异义词的古义和今义:
1、可怜体无比 古义:
今义:
2、汝岂得自由 古义:
今义:
3、叶叶相交通 古义:
今义:
六、默写:
1、______________,子无良媒。______________,秋以为期。
2、既见复关,载笑载言。______________,______________。
3、王于兴师,______________,与子偕作!
4、______________,贻我彤管。______________,说怿女美。
5、______________________,惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮,____________________。
6、汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。______________________,______________________。
7、______________,头上玳瑁光。______________,耳著明月珰。
8、本自无教训,______________。______________,不堪母驱使。
9、______________,可以卒千年。______________,便做旦夕间。
10、河汉清且浅,______________。
11、______________,心念旧恩。
12、______________,池鱼思故渊。
13、氓之蚩蚩,______________。匪来贸丝,______________。
14、______________________,______________________。唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。
15、暧暧远人村,依依墟里烟。______________,______________。
16、______________,食野之苹。我有嘉宾,______________。
17、我有亲父兄,性情暴如雷。______________,______________。
七、下列有关文学常识的说法不正确的一项是:
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,赋、比、兴是其主要的表现手法,《诗经》也是儒家经典“五经”之一。
B.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》,是西汉末年的民歌集,因数量只有十九首而得名。
C.“风骚”是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》的《离骚》。
D.“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌,后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色的诗歌。
八、翻译:
1、女也不爽,士贰其行。
2、汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
3、惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
4、勤心养公姥,好自相扶将。
5、户庭无尘杂,虚室有余闲。
八、阅读理解:
(一)、课内阅读,阅读课文《孔雀东南飞》选段,完成11—14题:
府吏闻此变,因求假暂归。未至二三里,摧藏马悲哀。新妇识马声,蹑履相逢迎,怅然遥相望,知是故人来。举手拍马鞍,嗟叹使心伤:“自君别我后,人事不可量。果不如先愿,又非君所详。我有亲父母,逼迫兼弟兄,以我应他人,君还何所望!”
府吏谓新妇:“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年;蒲苇一时纫,便作旦夕间。卿当日胜贵,吾独向黄泉。”
新妇谓府吏:“何意出此言!同是被逼迫,君尔妾亦然。黄泉下相见,勿违今日言。”执手分道去,各各还家门。生人作死别,恨恨那可论?念与世间辞,千万不复全!
府吏还家去,上堂拜阿母:“今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰。儿今日冥冥,令母在后单。故作不良计,勿复怨鬼神!命如南山石,四体康且直!”
阿母得闻之,零泪应声落:“汝是大家子,仕宦于台阁。慎勿为妇死,贵贱情何薄?东家有贤女,窈窕艳城郭。阿母为汝求,便复在旦夕。”
府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立。转头向户里,渐见愁煎迫。
其日牛马嘶,新妇入青庐。奄奄黄昏后,寂寂人定初。“我命绝今日,魂去尸长留!”揽裙脱丝履,举身赴清池。
府吏闻此事,心知长别离。徘徊庭树下,自挂东南枝。
两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更。行人驻足听,寡妇起彷徨。多谢后世人,戒之慎勿忘。
11.下列加点的“相”字的意思和用法归类正确的一项是
①蹑履相逢迎, ②儿已薄禄相, ③怅然遥相望,
④黄泉下相见, ⑤仰头相向鸣, ⑥会不相从许。
A、①③⑥|②|④⑤; B、①③|⑥②|④⑤;
C、①②|③⑤|④⑥; D、①③|②|④⑤⑥。
12、找出不是偏义复词的一项:
A、父母 B、牛马 C、贵贱 D、弟兄
13、选出下列加点的词意义和用法相同的一项是
A、府吏闻此变,因求假暂归 坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出
B、故作不良计,勿复怨鬼神! 故不积跬步,无以至千里。
C、慎勿为妇死,贵贱情何薄? 父母之爱子,则为之计深远。
D、多谢后世人,戒之慎勿忘。 旦日不可不蚤自来谢项王。
14、.对下面几个句子的理解正确的一项是
A.“未至二三里,摧藏马悲哀”马因跑得太急而显得不堪重负发出悲鸣。
B.“以我应他人,君还何所望”是刘兰芝劝慰焦仲卿,不要再抱希望了。
C.“寒风摧树木,严霜结庭兰”两句是借景抒情,此处“景语也即情语”。
D.“徘徊庭树下,自挂东南枝”到了最后来时刻,焦仲卿还是有所犹豫。
15、下列几句中最能概括焦仲卿忠于爱情、敢于反抗的一项是
①府吏闻此变,因求假暂归 ②卿当日胜贵,吾独向黄泉
③故作不良计,勿复怨鬼神 ④府吏再拜还,长叹空房中
⑤奄奄黄昏后,寂寂人定初 ⑥徘徊庭树下,自挂东南枝
A.①④⑤ B.②③⑥ C.①②⑤ D.③④⑥
九、阅读下面一首宋词,完成(1)—(2)题。
柳梢青·送卢梅坡
刘过
泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。
教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。
[注]①泛菊:饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。
⑴“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?
(强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下的作用。)
⑵作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。
(主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现离别之苦,下片用“尘随马去,月逐舟行”的比喻来表现思念之切。)
十、翻译下文中加横线的句子:
孟子少时,东家杀豚,孟子问其母曰:“东家杀豚,何为?”①母曰:“欲啖汝。”其母自悔而言曰:“吾怀妊是子,席不止,不坐;割不正,不食;胎教之也。②今适有知而欺之,是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之,明不欺也。
1、 母曰:“欲啖汝。
2、今适有知而欺之,是教之不信也。
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