《观潮》情感态度价值观与教学评价（成就）.doc

《观潮》情感态度价值观与教学评价

情感态度价值观
欣赏钱塘江潮的雄伟壮丽，感受钱塘江潮的奇特壮观，为我国有这样壮观的自然奇观而感到自豪，激发学生热爱自然、赞美自然的情感。

评价：（堂上检测）
一、反复读让学生充分地品味课文中的精彩语言，受到感染和熏陶，读出精彩，给人以身临其境的感觉。
二、交流感受“潮来前”“潮来时”“潮过后”的景象