溢小小学教导工作管理方案.doc

溢流河小学教学工作管理方案
（2009年春季）
一、指导思想：
本学期我们将继续执行上学年有关规章制度，着力内涵建设，努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，继续以课标理念为准绳，以落实学科教学常规为基础，以本学年度学校工作目标为中心,以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动，以学习、实践、反思、再实践为主要形式，继续推进课程改革研究，努力构建有利于学生素质全面发展的课堂教学。本着“研究、指导、服务、”的宗旨，努力为学校、教师服务，为教师搭建平台，努力提升教师的综合素质、教育能力，为提高我们学校的教育教学质量、为成功创建示范学校而努力奋斗。
二、具体措施：
（一）强化德育意识 
坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力培养“四有”新人。
首先是加强教师的德育建设，注重教师的职业道德建设，注重教师的师德修养、言传身教，让全体教师做学生的表率,做学生的朋友。
其次，除了重视思想品德课、晨会课、班队课等德育主渠道外，还要十分重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备”（备渗透目标，备渗透过程）、“三结合”（结合学科特点、结合年级特点、结合年龄特点）工作，于精心设计中使德育工作呈现科学性、合理性、自然性。
再者，加强德育教育研究，学习和创新德育工作的新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素质。本学期，将进一步加强德育领导，强化队伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，使德育工作再上新台阶。
（二）强化常规教学管理 ，全面提高教学质量
实施素质教育，就在于面向全体学生，全面提高教学质量。课堂教学是实施素质教育的主阵地，切实加强教学管理是全面提高教学质量的关键。
1、继续加强对执行课程计划的管理。继续贯彻县局规范教学行为的管理意见，坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期我们对课程计划进行不定时的检查外，还将以学生问卷调查、座谈的形式来监控教学全过程。各学科教师要增强执行课程计划的法规意识，自觉严格执行学科计划、严格执行“三表”，保证正常的教学秩序。
2、加强对教师常规教学工作的管理。继续推行以教导处和教研组齐抓共管的管理模式。
A．对教师的备、教、批、辅，考实行月检制。详见常规教学管理一览表。每月末由语数教研组长按照教导处的安排对教师的常规教学进行认真检查，且作好检查记录，在月初的全体教师例会上进行反馈。检查结果列入教师量化评分。教导处的抽查将是不定时的、全面的，并及时将检查的情况向教师及时反馈，提出指导意见。期中、期末将举行多种形式的教师备课笔记、学生作业的展览、交流，使教师、班级的教学管理 “阳光化”。
B．教研组按教研计划切实开展教学教研活动,每月分学科定课型、定人进行教研课活动；另学校领导实行推门听课制度。对不积极参加活动的教师学校将扣除相应的待遇。
C．全面实行教师坐班制。每月考勤补22员，出全勤另奖10元。规定全体教师不迟到、不旷课、不擅自调课，不无故旷会、两操及路队要到班，否则按迟到十分钟内扣5员，十分钟外10元；无故旷课一节扣20元；旷会一次扣除10员;两操及路队缺席一次扣除5员;除法定假日外，准每月事假一天（且自动调课还课）、病假需自动还课，否则病事假每天扣除20元、公假或住院假由学校统一安排教师代课，代课每节补3元。
D．班额、课时实行量化管理。结合实际，班额为50人及以下班级教师每月补40元；51—60人班级教师每月补50元；61—70人班级教师每月补60元；71—80人班级教师每月补70元；另人均周课时14节，达到基础课时的教师每月补20元，每增加一课时补3元，每少一课时减3元（校委会成员周课时加2、毕业班教师周课时加1）。
E、教学成果进行奖优惩劣。
3、积极组织学生开展多种形式活动，加强学生行为习惯、良好的学习习惯、积极的创新意识等方面的培养发展。
（三）加强教师队伍建设，努力提升教师专业能力
一所学校的教学质量的好坏，应该说教师个人素质的高低，教师队伍整体素质的优劣起决定性因素，因此要营造良好的校园学习氛围，领导带头学，让全体教师认识到学习工作化，工作学习化。
1、教师必须全员参与每周一的业务学习，语数教研组要周密安排好每次业务学习的内容、形式并作好记录。
2、开展切实可行的校内教学研讨活动。
3、积极参加省、市、县、镇等各级各类教研、学习、培训活动。
4、实施教师读书工程。鼓励教师读教育名著并组织读书畅谈活动，使教师在读书中、在相互交流探讨中、在自我反思中成长
三、工作安排
二月份：
1、 组织召开教研组长会；
2、 编排课程总表及制定教导处工作方案；
3、 收齐各学科教育教学工作计划；
4、 做好新进教师培训；
5、 课改年级教师新教材培训；
6、 做好新学期学生防流控辍工作；
7、 做好在校学生及学生异动情况的表册的整理。
三月份：
1、 组织语数教研组开展教研活动；
2、 组织学生开展诗歌朗诵比赛活动；
3、 组织教室文化建设评比活动；
4、 常规教学工作调研。
四月份：
1、 组织期中检测及总结评比表彰；
2、 组织青年教师校内展示课活动；
3、 协助政教处搞好秋季趣味运动会。
4、 开展一次法制安全讲座。
五月份：
1、 开展“孝行天下”经典古文诵读活动；
2、 开展数学课题研讨活动；
3、 组织古文诵读评比展示活动。
六月份：
1、 做好教师的德、能、勤、绩考评；
2、 组织期末备考、检测及总结；
3、 各类教辅资料归档；
4、 组织学生放假离校。

溢流河小学教导处
2009年春季