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《平方根与立方根》教案.doc

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《平方根与立方根》教案 (一)平方根 一、知识要点回顾 1.  通过一些实例进行探索,发现了 =2, =5这里的a 、b既不是整数, 也不是分数,从而使学生体会到现实生活中确实存在着不是有理数的数.  定义:无限不循环小数叫无理数. 2.判断一个数是无理数还是有理数 整数(正整数、零、负整数),分数(正分数、负分数、或正负有限小数及正负无限循环小数)都是有理数,无限不循环小数是无理数. 3.算无理数的值,并用计算器进行验证. 4.算术平方根 一般地,如果一个正数 的平方等于a,即 =a,那么这个正数 叫做a的算术平方根,a的算术平方根记为 读作“根号 叫做被开方数. 5.平方根 一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根 或二次方根,即如果 =a,那么 叫做a的平方根. 6、平方根的性质:(1)一个正数有两个平方根,它们互为相反数. (2)0有一个平方根,它是0本身. (3)负数没有平方根. 7.思想方法指津 (1)  正数有两个平方根,它们互为相反数,其中正的平方根 就是算术平方根,0的平方根是0,负数没有平方根. (2)符号 只有当a≥0时有意,a<0时无意义. (3)当a≥0时, 是一个非负数,它与 、 统称为实数的“三大非负性” . (二)、立方根 一、立方根的概念 (1)  如果一个数 的立方等于a,那么这个数就叫a的立方根,即若 =a, 则 叫做a的立方根,如 =8,所以2就叫8的立方根. (2)开立方:求一个数的立方根运算叫开立方,开立方与开平方都是开方运算. (3)开立方与立方的关系是互为逆运算.   2.立方根的意义 一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根,0的立方根为0,开立方,被开方数可以是任意实数. 3.立方根的表示 a的立方根记作 ,其中a是被开方数,3是根指数(不能省略), 当a是负数时,负号通常可以移到根号外,如 = . 4.样求一个数的立方根 (1)运用立方与开立方的关系,如 =    ,因为 =512,所以 =8. (2)开立方开不尽的数保  根号如31的立方根是 . (3)可以用计算器或立方根来求一个数的立方根的近似值. 5.思想方法指津 (1)立方根与平方根有很大的区别.  一个正数的平方根有两个,负数没有平方根,而任何数的立方根只有一个, 中要求a≥0,而 中,a为任意实数. (2)两个互为相反数的立方根互为相反数        ,    =- 6.平方根与算术平方根的区别与联系 区别:  (1)定义不同 (2)个数不同 (3)表示方法不同 (4)取值范围不同 联系: (1)具有包含关系 (2)存在条件相同 7.平方根与立方根的区别与联系 区别:(1)定义不同 (2)表示不同 (3)个数不同 联系:求平方根和立方根的运算都是开方运算,它们都是乘方运算的逆运算,因此可以通过乘方来检验.
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