综合科（二）.doc

镇 学校 班级 姓名 考号
密 封 线 内 答 题 无 效

红土坡中心学校2008－2009学年末教学质量检测
小学六年级综合科（二）
（考试时间90分钟，满分100分）
题号
品德与社会
科学
总 分
得分

品德与社会（50分）
得 分

评卷人

一、填空题。（每空1分，共11分）
1、体育比赛需要 的合作；研究开发新产品需要
的合作；联合国“维和”需要 之间的合作。
2、 成为我国第一个经济特区，被称为我国对外开放的“ ”和“ ”。
3、 年 月，我国第一颗原子弹爆炸成功。
4、在星光灿烂，浩翰无边的宇宙中，有一颗蓝色的星球，它的名字叫 。地球是 的摇篮，地球上有 的生命。
得 分

评卷人

二、判断题。（每题1、5分，共9分）
1、我们班在歌咏比赛中获得第一名，主要是我的功劳。 （ ）
2、在合作中，要处理好与他人的关系。 （ ）
3、我国是继美国、俄罗斯之后，世界上第三个掌握载人航天技术的国家。（ ）
4、香港特别行政区区旗的主图案是紫荆花。 （ ）
5、日本也是联合国安全理事会常任理事国之一。 （ ）
6、每年的3月23日是世界水日。 （　　）
得 分

评卷人

三、选择题。（每题1分，共6分）
1、合作的最大好处是（　　　）
A、让对方成功B、自己获利C、合作双方或多方能够“双赢”“双享”
2、有“东方之珠”美称的城市是（　　）
A、香港　　　　　B、澳门　　　　　C、上海
3、若要帮助别人，要采取（　　）喜欢的方式。
A、对方　　　　　B、自己
4、为了控制人口过快增长，我国实行了（　　）政策。
A、零就业　　　　B、计划生育
5、一年四季的形成与（　　）有关。
A、地球自转　　　B、地球公转
6、联合国总部大楼前代表和平的雕塑是（　　）
A、华尔街牛　　　B、铸剑为犁
得 分

评卷人

四、简答题。（14分）
1、“根与芽”组织的工作宗旨是什么？（4分）

2、什么是温室效应？（6分）

3、“和平共处五项原则“是什么？（4分）

得 分

评卷人

五、分析说明题。（10分）
祖国美好的未来靠我们来实现，说说我们应该怎样做？

科 学（50分）
得 分

评卷人

一、填空题。（每空1分，共14分）
1、_________是我们由儿童向成年人过度的时期。
2、生物连同它们周围的环境叫做____________。
3、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争， 生存下来，而 则被淘汰，这就是 。
4、动物、植物后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做__________现象。
谚语“一猪生九崽，连母十个样”就是对__________的生动描述。
5、__________和__________是生命最基本的两种特征。
6、恐龙的模型、图片和影片是根据__________复制出来的。
7、食物链的源头在__________，终点是凶猛的______________。
8、“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”是对____________的生动描述。
9、要保护生态平衡应该建设 。
得 分

评卷人

二、选择题。（每题2分，共10分）
1、女孩大约从（　　　）开始，陆续进入青春期。
　　A、10岁　　B、11岁　　C、12岁　
2、六年级学生的睡眠时间一般以（　　　）小时为宜。
A、9　 　 B、10 C、11
3、高茎豌豆播种后长出了矮茎豌豆，属于（　　　　）。
　　A、可遗传变异　　　B、 不可遗传变异　　C、 遗传
4、　蜜蜂和花是（　　　　）。
　　A、相互合作关系　　B、相互敌对关系　　C、没有关系
5、四片叶子的三叶草被称为幸运草，三叶草是因为（　　）才长出四片叶子。
　　A、 遗传 B、 变异 C、 幸运
得 分

评卷人

三、判断题。（每题1分，共5分）
1、王叔叔因为车祸导致残疾，他的残疾一定会遗传给后代。 （ ）
2、在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。 （　　　）
3、沙漠中没有生物。　　　 （　　　）
4、地球存储的能源是取之不尽的。　　　　　　　　　　　 （　　　）
5、如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。　　 （　　　）
得 分

评卷人

四、连线题（6分）
冰融化 化学能
电脑 风能
人跑步 水能
水力发电 动能
风车转动 热能
人的食物 电能
得 分

评卷人

五、简答题。（共10分）

1、我们应该怎样保护生态平衡？（5分）

2、面对日益枯竭的矿物能源问题，人们有哪些解决的办法？（5分）

得 分

评卷人

六、分析题。（5分）
生活中你一定认识很多植物或动物，选择其中的一种联系学过的知识分析它的生存本领？

六年级综合科（二） 第1页 共4页 六年级综合科（二） 第2页 共4页