1、 镇 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 答 题 无 效 红土坡中心学校2008-2009学年末教学质量检测 小学六年级综合科(二) (考试时间90分钟,满分100分) 题号 品德与社会 科学 总 分 得分 品德与社会(50分) 得 分 评卷人 一、填空题。(每空1分,共11分)
2、1、体育比赛需要 的合作;研究开发新产品需要 的合作;联合国“维和”需要 之间的合作。 2、 成为我国第一个经济特区,被称为我国对外开放的“ ”和“ ”。 3、 年 月,我国第一颗原子弹爆炸成功。 4、在星光灿烂,浩翰无边的宇宙中,有一颗蓝色的星球,它的名字叫 。地球是 的摇篮,地球上有 的生命。 得 分 评卷人 二、判断题。(每题1、5分,共9分) 1、我们班在歌咏比赛中获得第一名,主要是我的功劳。
3、 ( ) 2、在合作中,要处理好与他人的关系。 ( ) 3、我国是继美国、俄罗斯之后,世界上第三个掌握载人航天技术的国家。( ) 4、香港特别行政区区旗的主图案是紫荆花。 ( ) 5、日本也是联合国安全理事会常任理事国之一。 ( ) 6、每年的3月23日是世界水日。 ( ) 得 分 评卷人 三、选择题。(每题1分,共6分) 1、合作的最大好处是(
4、 ) A、让对方成功B、自己获利C、合作双方或多方能够“双赢”“双享” 2、有“东方之珠”美称的城市是( ) A、香港 B、澳门 C、上海 3、若要帮助别人,要采取( )喜欢的方式。 A、对方 B、自己 4、为了控制人口过快增长,我国实行了( )政策。 A、零就业 B、计划生育 5、一年四季的形成与( )有关。 A、地球自转 B、地球公转 6、联合国总部大楼前代表和平的雕塑是( ) A、华尔街牛 B、铸剑为犁 得 分 评卷人 四、简答题。(14分) 1、“根与芽”组织的工作宗旨是什么?(4分)
5、2、什么是温室效应?(6分) 3、“和平共处五项原则“是什么?(4分) 得 分 评卷人 五、分析说明题。(10分) 祖国美好的未来靠我们来实现,说说我们应该怎样做? 科 学(50分) 得 分 评卷人 一、填空题。(每空1分,共14分) 1、_________是我们由儿童向成年人过度的时期。 2、生物连同它们周围的环境叫做____________。 3、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争, 生存下来,而 则被淘汰,这就是 。 4、动物、植物后代与亲代之间存在着不同的特
6、征,叫做__________现象。 谚语“一猪生九崽,连母十个样”就是对__________的生动描述。 5、__________和__________是生命最基本的两种特征。 6、恐龙的模型、图片和影片是根据__________复制出来的。 7、食物链的源头在__________,终点是凶猛的______________。 8、“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞”是对____________的生动描述。 9、要保护生态平衡应该建设 。 得 分 评卷人 二、选择题。(每题2分,共10分) 1、女孩大约从( )开始,陆续进入青春期。 A
7、10岁 B、11岁 C、12岁 2、六年级学生的睡眠时间一般以( )小时为宜。 A、9 B、10 C、11 3、高茎豌豆播种后长出了矮茎豌豆,属于( )。 A、可遗传变异 B、 不可遗传变异 C、 遗传 4、 蜜蜂和花是( )。 A、相互合作关系 B、相互敌对关系 C、没有关系 5、四片叶子的三叶草被称为幸运草,三叶草是因为( )才长出四片叶子。 A、 遗传 B、 变异 C、 幸运 得 分 评卷人 三、判断题。(每题1分,共5分) 1、王叔叔因为车祸导致残疾,他的残疾
8、一定会遗传给后代。 ( ) 2、在自然选择过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。 ( ) 3、沙漠中没有生物。 ( ) 4、地球存储的能源是取之不尽的。 ( ) 5、如果没有能量,人类和自然界的一切活动都将停止。 ( ) 得 分 评卷人 四、连线题(6分) 冰融化 化学能 电脑 风能 人跑步 水能 水力发电
9、 动能 风车转动 热能 人的食物 电能 得 分 评卷人 五、简答题。(共10分) 1、我们应该怎样保护生态平衡?(5分) 2、面对日益枯竭的矿物能源问题,人们有哪些解决的办法?(5分) 得 分 评卷人 六、分析题。(5分) 生活中你一定认识很多植物或动物,选择其中的一种联系学过的知识分析它的生存本领? 六年级综合科(二) 第1页 共4页 六年级综合科(二) 第2页 共4页






