六（上）第六单元作业设计(景菊）.doc

15冀中的地道战
一、听写词语。
妨碍 堡垒 庄稼 厕所 拐弯 吆喝 荆棘 岔道
二、划去带点字错误的读音。
挑剔（tī tì ) 任丘（ rén rèn） 荆棘（ jīn jīng ）
孑口（ jié jué） 笨拙（ zhuō zhuó） 脊背（jí jĭ ）
撒谎（sā să） 抹布（ mā mŏ ） 塑料（sù suò）
悄然（qiāo qiǎo） 拧开（níng nǐng） 耙扫（pá bá）
三、词语充值卡。
（ ）的地道 （ ）的奇迹 （ ）的任务
顽强地（ ） 狼狈地（ ） 热情地（ ）
（ ）的堡垒 （ ）的法子 （ ）的人民
愤怒地（ ） （ ）的地方 （ ）的智慧
四、我会积累。
1、数量多的词语：
2、八字成语：
3、想方设法：
4、无穷无尽：
五、用字组词并填空。
（1）用“激”字组词并填空。
王爷爷是战斗英雄，他满怀（ ）讲述了一次与敌军进行（ ）的战斗，全歼敌人的经过。听完报告后，我们的心情非常（ ），英雄的精神将永远（ ）我们前进。
（2）用“然”字组词并填空。
①他（ ）工作忙，但是抓紧时间勤奋学习。
②天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（ ）飘起了雪花。
③爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上泰山。
④詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了人物。
⑤这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。
六、按要求改写句子。
1、老师辛勤地培育我们茁壮成长。（改成比喻句）

2、地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（缩句）

3、冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人。（用关联词连成一句话）

4、在大家的帮助下，小明改正并承认了错误。（修改病句）

5、以“日出”为内容写一个拟人句。

6、写一个反问句赞美你喜欢的老师或同学。

16 小英雄雨来
一、 名茶飘香。
Páo kēng jié nàn qiāng shuān tiáo zhou
( ) ( ) ( ) ( )
dòu fu sī chóu jiù ma rè kàng
( ) ( ) （ ） （ ）
二、 辨字组词。
炕（ ） 栓（ ） 勺（ ） 庐（ ）
坑（ ） 拴（ ） 匀（ ） 芦（ ）
却（ ） 绸（ ） 挣（ ） 刨（ ）
劫（ ） 碉（ ） 睁（ ） 抱（ ）
三、 词语模仿秀。
1、 哗啦哗啦
2、 舍己救人
3、 前因后果
4、 无穷无尽
四、我会填拟声词语。
（ ）地说话声 （ ）翻课本的声音 （ ）地哭
窗户纸（ ）地响 （ ）地跑步声 鬼子（ ）地叫
（ ）地抽烟 （ ）地说 鞭炮（ ）地响
雨（ ）地下着 风（ ）地刮着
五、 按要求改写句子。
1、 夕阳西下，天上飘着的浮云很美。（改成比喻句）

2、 雨来像（ ）抖着头上的水。（补充句子）
3、 雪花飘落下来。（扩句）

4、 他焦急地看着天，又看看我，说：“我背你走！”（改成转述句）

5、句子模仿秀：一本好书就是一盏明灯，它能照亮人生之路；一本好书就是一把钥匙，它能 ；一本好书 ， 。
6、写一句有关志向的名言警句。

17、夜莺之歌
一、 把下列字按音序排列顺序。
吆 碍 屑 蠢 勃 姥 炕 婉 腐 栓 隙

二、辨字组词。
妨（ ） 垒（ ） 炕（ ） 拨（ ）
防（ ） 磊（ ） 坑（ ） 拔（ ）
辨（ ） 婉（ ） 砾（ ） 即（ ）
辫（ ） 宛（ ） 烁（ ） 既（ ）

辩（ ） 惋（ ） 乐（ ） 冀（ ）
三、 成语接龙。
洗心革面——面目全非——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
欢声笑语——（ ）——（ ）——（　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——（　　　　　）
四、请在下列歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。
1、（ ）的居处——开门见山
2、（ ）误入白虎堂 —— 单刀直入
3、（ ）败走华容道—— 不出所料
4、（ ）大摆空城计—— 化险为夷
5、( ）七十二变—— 神通广大
6、（ ）断案—— 铁面无私
五、根据情景填写。
1、我想将 这一副对联贴在我的书桌前，用它激励我刻苦学习。
2、看到有的人随意拿猎枪捕杀动物，我想用
来劝诫他们保护动物。
3、 小明向我请教问题，可惜我不会解答，我这也叫做
。（填歇后语）
4、贺兰县开展了“洁净贺兰”活动，少先大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是 。
语文乐园六
一、 查字典填空。
1、如果你不认识“膺”字，应按（ ）查字法查字典，，先查部首（ ），再查（ ）画。
2、如果你不知道“堡lěi”的“lěi”字怎么写，可以用（ ）查字法查字典，先查音序（ ），再查音节（ ）。
3、“舅”是（ ）结构，它的笔顺是（ ）。
二、写出下列词语的近义词和反义词。
广阔 坚强 立时 破坏 茂盛
近义词 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
反义词 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、先把下列词语补充完整，再分类。
（ ）精会神 （ ）头（ ）气 专心（ ）（ ）
( )高气扬 神采（ ）（ ） （ ）己为人
（ ）不顾身 拾金不（ ） （ ）不转睛
1、表示精力高度集中的：
2、描写人物神态的：
3、描写人物优秀品质的：
四、对联大展台。
1、绿水本无忧因风皱面
2、 犬过霜天留下梅花三两行
3、你的小书房贴的对联是 ：
4、春节到来，你家大门口贴的对联是：
五、把下列成语、诗句或格言补充完整。
1、 ，不进则退。
2、 ，独钓寒江雪。
3、一言既出 ， 。
4、但愿人长久 。
5、 ， ， ， 此之谓大丈夫。
六、根据课文内容填空。
1、通过本单元的学习，我们认识了 的冀中人民，
的夜莺， 的雨来。你还知道抗日小英雄 。
2、地道战在我国抗日战争史上是一个 。冀中人民对
付敌人破坏地道的方法是 、 、 ，
地道与地面联络方式是 和 ，充分显示了我国
劳动人民的智慧是 。