春风学生活动单.doc

春风
学生学习活动单
编号：yw007
班级
二年级 班
组名

姓名

日期
月 日
学习目标：
1、学习正确、流利、有感情地朗读课文。体会春天欣欣向荣的景象。
2、认字5个，写字7个。积累新词。
3、体会汉字声旁表声的特点，练习看半边猜字的识字方法。
我读书，我发现。（10分钟）
1、我能自读课文一遍，画出不认识的生字，想办法认识新的字宝宝。
2、我和同伴合作读课文：读准字音，读通句子。
3、朗读展示：小组合作用自己喜欢的方式读课文。
4、默读诗歌，看看这首诗歌共有（ ）小节。分别告诉了我们什么？
我探索，我感悟。（25分钟）
1、默读课文，用自己独特的方式展示课文的主要内容，画出思路图。

组长评价： A B C
2、春风是春天的使者，给我们带来春的信息。春风带来了哪些变化？快把你的发现说给同伴听！

编号：yw007

我收获，我快乐。（35分钟）
1、我会认读词语。
轻轻 口哨 柳梢 悄悄 绿袍 欢笑 柳笛 问候 云霄
2、我能把字写得很漂亮。
（1）观察田字格中的生字，告诉小伙伴你的记字小窍门。
（2）我是小小书法家，我能正确、工整地书写本课生字：

3、工整准确地把自己喜欢的词语摘抄在生字格里。

4、再读课文，写写你眼中的春风。

老师评价：