春风学生学习活动单 编号:yw007班级二年级 班组名姓名日期 月 日学习目标:1、学习正确、流利、有感情地朗读课文。体会春天欣欣向荣的景象。2、认字5个,写字7个。积累新词。3、体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的识字方法。我读书,我发现。(10分钟)1、我能自读课文一遍,画出不认识的生字,想办法认识新的字宝宝。2、我和同伴合作读课文:读准字音,读通句子。3、朗读展示:小组合作用自己喜欢的方式读课文。4、默读诗歌,看看这首诗歌共有( )小节。分别告诉了我们什么?我探索,我感悟。(25分钟)1、默读课文,用自己独特的方式展示课文的主要内容,画出思路图。 组长评价: A B C 2、春风是春天的使者,给我们带来春的信息。春风带来了哪些变化?快把你的发现说给同伴听!编号:yw007我收获,我快乐。(35分钟)1、我会认读词语。轻轻 口哨 柳梢 悄悄 绿袍 欢笑 柳笛 问候 云霄2、我能把字写得很漂亮。(1)观察田字格中的生字,告诉小伙伴你的记字小窍门。(2)我是小小书法家,我能正确、工整地书写本课生字: 3、工整准确地把自己喜欢的词语摘抄在生字格里。4、再读课文,写写你眼中的春风。 老师评价: