单元小结1.doc

单元小结
教学目标：
1、 知识与技能：理解化学研究的对象，学会区分物理性质和化学性质，物理变化和化学变化；学会观察并描述实验现象。
2、 观察与方法：通过阅读、回忆、练习等途径进一步理解并学会运用本单元知识。
3、 情感态度与价值观：培养严谨求实的科学态度，激发学生学化学的兴趣。
单元归纳总结：
（一）、知识框架：
组成
结构
化学研究的对象：物质 物理性质
性质 化学性质

物理变化
变化 化学变化

发现问题 提出假设
查阅资料 设计实验
研究化学的重要途径：科学探究 进行试验（观察和描述实验）
得出结论 反思与评价
(二)、重难点突破：
1、物理变化与化学变化的区别与联系
2、物质性质与物质变化的区别与联系
区别：性质是物质固有的属性，它决定了在一定条件下物质能否发生某种变化。
变化是物质的运动形式，是物质性质具体表现。
联系： 反映
变化 →性质
决定