《种子萌发形成幼苗》导学案.doc

第6章第1节 种子萌发形成幼苗（学案）
班级 姓名

[学习目标]（1）认识种子的结构和各部分的功能。
（2）明白种子萌发过程中的形态变化。
（3）明白种子萌发的外部条件中的三个要素。
[重 点]（1）认识种子的结构和各部分的功能。
（2）了解种子萌发过程中的形态变化。
[难 点]：（1）种子的结构和各部分的功能。
（2）种子萌发的外部条件中的三个要素。
[学习方法]：学案自习、观察与思考、小组合作交流、联系生活求知等。
[学习过程]：
一、自主预习：
1、生活史： 。
2、绿色开花植物的生活史：
。
3、观察种子的结构。
双子叶植物：胚有 子叶，子叶中贮存着 。
单子叶植物；胚只有 子叶，有胚乳，胚乳中有丰富的 。
4、种子萌发的过程：吸水膨胀，胚萌发时种皮破裂脱落→胚根 ，发育为 →胚轴 →胚芽出土，发育成 →子叶(无胚乳时)萎缩，或胚乳萎缩 。
二、探究活动：
1、探究种子的营养成分
探究问题：种子萌发与其储藏的物质有关系。
假设：种子中可能贮存着无机物和有机物
制定实验计划
（1）将部分种子置于试管里用酒精灯烘烤，观察现象。
（2）烘烧种子，观察现象。
（3）用水反复揉洗面团，观察沉淀物，判断该物质的成分。
（4）先将种子烘烤一会儿，放在白纸上用力挤压，观察实验结果。
分析及结论：
种子内部贮存的营养成分： 。
种子萌发的内部条件： 、 、 、
、 。
2、探究种子萌发的环境条件
讨论：1、比较①和③的结果，你的结论是什么？

2、比较②和③的结果，你的结论是什么

3、将实验装置③和④的实验结果加以比较，你又得出怎样的实验结论？

4、假如上述装置中每瓶只放一粒种子，实验结果会怎样结论又怎样？

三、课堂自测：
1．剥去大豆种子的外皮后，可看到合着的两个豆瓣，这是种子的( )
A．胚 B．胚芽 C．胚根 D．子叶
2．在大豆种子结构中，直接与子叶基部相连的是( )
A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．胚乳
3．把一粒玉米种子纵切开，在切面上滴加碘液，将会看到( )
A．胚乳部分变成蓝色 B．种子内所有部分都变成蓝色
C．胚芽部分变成蓝色 D．种子内没有变成蓝色的部分
4．下图是菜豆、玉米种子结构图，请据图回答问题：
(1)填写图中各部分的名称：
A_________；B__________________；C_________；D_________；
E__________________；F_________；G_________。
(2)能保护种子的结构是_________和_________。
(3)将来发育成茎和叶的是图中的_________。
(4)将来发育成根的是图中的_________。
(5)种子的主要部分是_______，它是由________、________、_________、___________四部分构成。 (6)菜豆和玉米种子共有的结构是_________和__________________。不同的是菜豆种子的_________有_____________片，而玉米种子的_________有__________片；玉米种子中有_________，而菜豆中没有。
(7)玉米种子的_________和_________愈合在一起，不易分开，通常所说的玉米种子实际为_________。

[我的收获]：

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