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《种子萌发形成幼苗》导学案.doc

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资源描述
第6章第1节 种子萌发形成幼苗(学案) 班级 姓名 [学习目标](1)认识种子的结构和各部分的功能。 (2)明白种子萌发过程中的形态变化。 (3)明白种子萌发的外部条件中的三个要素。 [重 点](1)认识种子的结构和各部分的功能。 (2)了解种子萌发过程中的形态变化。 [难 点]:(1)种子的结构和各部分的功能。 (2)种子萌发的外部条件中的三个要素。 [学习方法]:学案自习、观察与思考、小组合作交流、联系生活求知等。 [学习过程]: 一、自主预习: 1、生活史: 。 2、绿色开花植物的生活史: 。 3、观察种子的结构。 双子叶植物:胚有 子叶,子叶中贮存着 。 单子叶植物;胚只有 子叶,有胚乳,胚乳中有丰富的 。 4、种子萌发的过程:吸水膨胀,胚萌发时种皮破裂脱落→胚根 ,发育为 →胚轴 →胚芽出土,发育成 →子叶(无胚乳时)萎缩,或胚乳萎缩 。 二、探究活动: 1、探究种子的营养成分 探究问题:种子萌发与其储藏的物质有关系。 假设:种子中可能贮存着无机物和有机物 制定实验计划 (1)将部分种子置于试管里用酒精灯烘烤,观察现象。 (2)烘烧种子,观察现象。 (3)用水反复揉洗面团,观察沉淀物,判断该物质的成分。 (4)先将种子烘烤一会儿,放在白纸上用力挤压,观察实验结果。 分析及结论: 种子内部贮存的营养成分: 。 种子萌发的内部条件: 、 、 、 、 。 2、探究种子萌发的环境条件 讨论:1、比较①和③的结果,你的结论是什么? 2、比较②和③的结果,你的结论是什么 3、将实验装置③和④的实验结果加以比较,你又得出怎样的实验结论? 4、假如上述装置中每瓶只放一粒种子,实验结果会怎样结论又怎样? 三、课堂自测: 1.剥去大豆种子的外皮后,可看到合着的两个豆瓣,这是种子的( ) A.胚 B.胚芽 C.胚根 D.子叶 2.在大豆种子结构中,直接与子叶基部相连的是( ) A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚乳 3.把一粒玉米种子纵切开,在切面上滴加碘液,将会看到( ) A.胚乳部分变成蓝色 B.种子内所有部分都变成蓝色 C.胚芽部分变成蓝色 D.种子内没有变成蓝色的部分 4.下图是菜豆、玉米种子结构图,请据图回答问题: (1)填写图中各部分的名称: A_________;B__________________;C_________;D_________; E__________________;F_________;G_________。 (2)能保护种子的结构是_________和_________。 (3)将来发育成茎和叶的是图中的_________。 (4)将来发育成根的是图中的_________。 (5)种子的主要部分是_______,它是由________、________、_________、___________四部分构成。 (6)菜豆和玉米种子共有的结构是_________和__________________。不同的是菜豆种子的_________有_____________片,而玉米种子的_________有__________片;玉米种子中有_________,而菜豆中没有。 (7)玉米种子的_________和_________愈合在一起,不易分开,通常所说的玉米种子实际为_________。 [我的收获]: 3
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