课外访万家.docx

“课外访万家”手记——
家访，走进家庭，走近心灵
正如列夫·托尔斯泰所说，幸福的家庭总是相似的，而不幸的家庭则各有各的不幸。
——家访感悟
现在的乡镇，大多家庭子女不再过多，或单或双。在物质条件越来越佳的允许下，许多家长越来越重视学生的教育，关心孩子的成长。特别是，我有幸走访的这些家庭。
学校教育和家庭教育是孩子成长过程中至关重要的两个方面，而家访则是家校沟通的美丽桥梁。通过家访，我了解到一些家长对孩子的想法、打算，进一步掌握了解学生的个性特点、行为习惯、内心情感等，帮助增强教育的针对性。当然，家长也通过家访了解到孩子在学校的情况，了解班级的总体情况，更清楚自己的孩子的优势和劣势，使家庭教育也更具针对性，并通过与老师的交流，更好地和老师配合，共同关注孩子的成长。　　
为了响应教育局“课外访万家”的活动精神，我利用休息时间，踏上了家访的行程。
第一站。。。
2011年10月18日 星期二 阴
这是我走访的第一家，就在学校附近，几步路。
屋主是位退休老教师，是我学生的姥爷，照片上是孩子的姥姥。
两位老人都已年过花甲，身体却还很健朗，布满皱纹的脸都是笑容。老人热情的招呼了我，忙不迭的给我倒茶，拿水果……我很是感动，来时的顾虑顿消，和老人攀谈起来……原来，马斌环的爸妈常年在外，奶奶瘫痪。她一直是外公外婆照看，孩子在家很懂事，很孝顺，每次放假回去帮家里做些家务活……我也聊了很多孩子在校的良好表现，不觉半个小时过去了，我起身要走，老人笑着相送，口里念叼着：“冰冰的进步拜托老师了，今天空座，很不好意思！”当我走了一段路，拐弯时再回头看，老人目送的眼光依然停留在我身上……
第二家是个留级生家的手机销售商店，家长比较忙，直接在店里坐谈了。
照片中的妈妈，年轻漂亮的脸庞难掩担忧之情。对于儿子，她很是愧疚，忙于生意而少于关心。但根本没少操心，甚至曾花大价钱送去市中学培养。只是从小缺乏沟通，叛逆期就更是困难。
我谈到了孩子的聪明进步，宽慰了这位妈妈。同时也希望他们能更加关心孩子的身心健康，多陪伴，多沟通，多鼓励。由于她工作的繁忙，我并没有逗留多久，走的时候还是挺担心她与孩子的沟通。
不过，我相信，功夫不会负有心人。

第二站。。。
2011年11月7日 星期一 小雨
这天下着朦胧小雨，与上次家访，有一段距离了。我走访了第三家，一个和谐的四口之家，看得出来家境不错。可惜这男孩在校表现不佳，学习态度不容乐观，自然成绩……
原因，与第二家类似，忙于奔波生意而鲜少关注孩子。家长很是热情的接待，滔滔不绝的谈，表达了对孩子的殷切期望，用心良苦和不尽的担忧。我也给出了建议，做出了承诺。但这需要一个长期的“奋斗”，我们说好保持联络，为孩子的成长，共同努力！
第三站。。。
2011年11月8日 星期二 小雨
隔天，我踏上了最后的征途，感受了山路十八弯，也湾出了上巴河的山水人情，别有风韵。
就是走在这样的泥泞小道。。。
就是看到这样的美丽风景。。。

这一天，我乘坐了11号公路，询问了很多很多陌生人，行走了好远好远。我走进了一个个或高或低的门槛，分享了笑容，分担着忧愁，不断走近了很多家长和孩子的心灵。
这是个乖巧的小男孩，跟着爷爷奶奶，生活在孩子窝，是个好弟弟，好哥哥，好学生……

这个女孩的爸爸遭受厄运，脑袋都是扁的，但脸上还是笑容，我很感动……
这位老奶奶的孙子和外孙同班，两个小家伙都不省心，这会儿跑出去玩了，我耐心听取，暗下决心。

这又是个可爱的女孩，聪明活泼，孝顺懂事，是爸妈的老来女，也算得上是个宝。当时只有年迈耳聋的爷爷在家……
这位妈妈很健谈，教育孩子也很有自己的一套方式，女儿自然也很争气，母慈女孝。我们很谈得来，其乐融融。走的时候，她执意要送我，我婉拒了，但很开心。

这又是一位妈妈充满期待的眼神，一切尽在不言中……
最后这家，依然是妈妈，又一个“问题小孩”，我们再次就与孩子的沟通问题，达成共识。

走了那么多山路，早出晚归的我，到家的时候，些许疲惫，更多的是对所了解情况的欣慰，同时也少不了些许担忧。相信，以后的路还很长，为人师者，我一定要更加努力。正是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，家访之后，还有更多的事等着我呢！