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同步测试:勾股定理(三).doc

上传人:xrp****65 文档编号:7929013 上传时间:2025-01-27 格式:DOC 页数:4 大小:91.50KB
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1、18.1 勾股定理(三)课堂学习检测一、填空题1在ABC中,若AB90,AC5,BC3,则AB_,AB边上的高CE_2在ABC中,若ABAC20,BC24,则BC边上的高AD_,AC边上的高BE_3在ABC中,若ACBC,ACB90,AB10,则AC_,AB边上的高CD_4在ABC中,若ABBCCAa,则ABC的面积为_5在ABC中,若ACB120,ACBC,AB边上的高CD3,则AC_,AB_,BC边上的高AE_二、选择题6已知直角三角形的周长为,斜边为2,则该三角形的面积是( )(A)(B)(C)(D)17若等腰三角形两边长分别为4和6,则底边上的高等于( )(A)(B)或(C)(D)或三

2、、解答题8如图,在RtABC中,C90,D、E分别为BC和AC的中点,AD5,BE求AB的长9在数轴上画出表示及的点综合、运用、诊断10如图,ABC中,A90,AC20,AB10,延长AB到D,使CDDBACAB,求BD的长11如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D与点B重合,已知AB3,AD9,求BE的长12如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB8cm,BC10cm,求EC的长13已知:如图,ABC中,C90,D为AB的中点,E、F分别在AC、BC上,且DEDF求证:AE2BF2EF2拓展、探究、思考14如图,已知ABC中,ABC90,ABBC,三角形的顶点在相互平行的

3、三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,求AC的长是多少?15如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,已知正方形ABCD的面积S1为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为S2,S3,Sn(n为正整数),那么第8个正方形的面积S8_,第n个正方形的面积Sn_参考答案1 216,19.2 35,5 456, 6C 7D8 提示:设BDDCm,CEEAk,则k24m240,4k2m225AB9图略10BD5提示:设BDx,则CD30x在RtACD中根据勾股定理列出(30x)2(x10)2202,解得x511BE5提示:设BEx,则DEBEx,AEADDE9x在RtABE中,AB2AE2BE2,32(9x)2x2解得x512EC3cm提示:设ECx,则DEEF8x,AFAD10,BF,CF4在RtCEF中(8x)2x242,解得x313提示:延长FD到M使DMDF,连结AM,EM14提示:过A,C分别作l3的垂线,垂足分别为M,N,则易得AMBBNC,则15128,2n1 4 / 4

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