资源描述
线下观评课活动记录模板
省
河南省
区域、学校
济源市济水一中
学科
音乐
活动名称
观课《快乐地节奏训练》
时间
4月8日
主题、问题
课堂学生的主动参与学习的情况
形式
讨论交流
主持人
刘向平
参与人员
师现红 成春年 卫锋
活动过程
1、主讲人说课,自己的教学构思,课堂把握,目标完成情况
2、个人交流听课心得,评价课堂。
3、交流观课感受,评价课堂学生的学习情况。
主要结论与建议
结论:
整个课堂教师能够以学生为主体,让学生自主学习,引导学生积极参与音乐活动,激发学生学习的积极性,能提高学生的自主精神和合作精神,培养学生感受美、欣赏美和创造美的能力。
建议:
教学设计应再详细些,在读节奏初可以标记拼音会有利于学生对节奏的识记。
活动反思
与改进
这次教研活动参与教师都很积极热情,毫不保留地交流了自己的见解,效果很好。在以后的活动中,如果能围绕主题交流自己是如何做的,让大家共同学习优秀教学经验会更省力,少走弯路。
审核
意见
学校(区域学科管理员): 姓名:郭维军 日期:4月9日
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