1、 导学案 年 级五学 科数 学章(组)五设计人学习内容分数的加法和减法单元内容分 析本单元是在学生理解分数的意义和性质，并熟练掌握约分、通分的基础上进一步学习分数加、减计算的有关知识。教材内容包括：同分母的分数的加法、减法，异分母分数的加法、减法，以及分数加减混合运算。在实际的生活中，很多问题往往不能用整数来解决，因此分数在这样的问题上就显示出它特殊的作用来。学习目标知识与技能（1）知道分数加、减法的含义，掌握分数加减法的计算方法，并能正确地进行计算。（2）明确分数加减混合运算的顺序，能正确地进行加减混合运算，并能解决简单的问题。（3）能用简便方法计算有关的分数加、减法。过程与方法（1）经历探
2、索分数加、减计算的过程，能归纳总结自己所发现的分数加减计算的方法。（2）能综合运用所学知识技能解决一些简单的数学问题，发展学生的应用意识。（3）学会与人合作，并能交流思维过程和结果。情感.态度与价值观（1）进一步体验数学与日常生活密切相关，认识到许多实际问题可以借助分数来解决。（2）感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性。（3）愿意对数学问题进行讨论。学习重难点重点；掌握分数加、减法计算的方法。难点；分数加减混合运算中的通分。学习时数7课时备 课 分 工课 题主备人第1课时 同分母分数加减法例（1）第2课时 同分母分数加减法例（2）第3课时 同分母分数加减法例（3）第4课时 异分母分数加减法第5课时 异分母分数加减法练习课第6课时 分数加减混合运算例（1）第7课时 分数加减混合运算例（2）第8课时 单元检测题
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