教师要善于进行教学反思.doc

教师要善于进行教学反思 2005-3-24 11:03:05 来源：两河一支笔 作者：谭慧民 评论进入论坛教师要善于进行教学反思美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。同时经验也是通过反思总结出来的，因此，教师的成长过程需要养成反思的良好习惯。一、要有反思的意识和习惯。一个优秀的教师要敢于面对现实，主动认识自己的缺点和不足，正确面对和分析教学过程中存在的问题。在反思过程中获得人格的发展，变反思意识为自觉地提高自己的行动。其次要坚持年年反思，天天反思，每堂课后反思，通过固化的形式，逐步形成习惯。二、要掌握反思的方法。反思的方式有：1、自我反思。通过收集教学中不同方面的信息资料，对教学过程中的特定问题进行反思。2、合作反思。就教学过程中的共同性问题进行反思，可以通过向专家咨询，可以借鉴他人的先进经验，可以与其他同事一起对自己教学设想、教学方法、教学过程进行反思。3、群体反思。教学过程中，教师通过集中征求学生意见和建议、部分学生座谈会、个别学生联系会等形式，与学生共同反思教学行为。三、要掌握反思的技能。教学中的反思不是对事物简单的“回顾”或分析，而是从事物现有的层面出发，向更深层探索，在新的层面上看到现实的不足。因此教师要具备以下反思性探究技能：经验技能、分析技能、判断和评价技能、预测技能、交往技能。四、要理论联系实际。教师要加强教学理论的学习和研究，善于把实际的教学经验与理论紧密结合起来，研究、探索教学过程中规律性的问题，寻求一条适合本校教学环境、所教学生特征、所任学科特点和符合自身能力的改革思路，创造具有特色的教学思想和教学模式。