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串联和并联的特点教学案.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7926694 上传时间:2025-01-27 格式:DOC 页数:2 大小:46KB
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《串联和并联的特点》复习教、学案 一、知识回顾: (1)摩擦过的物体具有 的现象,就是摩擦起电现象.自然界中只有两种电荷,被 带的电荷叫做正电荷;被 上带的电荷叫 ;电荷间的作用规律是:同种电荷互相 ,异种电荷互相 . (2)原子是由 和 组成.人们把最小电荷叫做 ,它带的电量是 .有的 ,叫做导体;有的物体 ,叫做绝缘体. (3) 移动的方向规定为电流的方向;阴雨天,避雷针向空中发射电子,则电流是从避雷针的 流向 。 (4)电路主要是由 、 、 和 四部分组成;用符号代表实物,这样画出来的就是 . (5).如图7所示是某学生实验的电路,A是_____,B是 _______.只连通S1时,____工作;只连通S3时________工作;同时连通S1、S2、S3时,将发生_______故障 (5).把用电器________连接起来的电路,叫串联电路,它的特点是只能形成 ___条电流的路径,电路只需一个开关,并且开关在电路中所起的作用与位置___关; 把用电器_____连接起来的电路,叫并联电路,它的特点是可形成 _____ 的电流的路径,并且干路开关和支路开关在电路中所起的作用_____同。 二、本节学习目标 师生共同总结: 重点及难点: 三、知识梳理: 1、学生看书和笔记,回忆起串、并联电路的特点: (1)从电流的流动路径上:串联电路始终是 ;并联电路 ; (2)从开关的控制作用上:串联电路: ;并联电路干路开关可控制 ,支路开关可控制 。 (3)从用电器工作情况看:串联所有用电器总是同时工作,同时停止;并联 。 2、你知道生活中哪些是串联: 哪些是并联: 3、师生共同总结串联电路和并联电路的连接要点: (1)把下面的电路原件连成一个串联电路并画出相应的电路图: (1)把下面的电路原件连成一个并联电路并画出相应的电路图: 学生总结连接方法,老师点评; 四、热身练习: 1.在①铜②塑料③大地④纯水⑤人体⑥空气⑦酱油⑧橡胶⑨硫酸铜溶液食盐晶体中 ,在通常情况下,属于导体的是__________,其他物质属于_____.(只需填序号) 2、下面的四个电路图中是串联电路图的是( ) 3、.如下图所示的电路中,B表示______,若只需电灯工作,则只需闭合开关________. 3.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( ) A.能导电的物体叫导体 B.不能导电的物体叫绝缘体 C.绝缘体中没有电荷 D.绝缘体在一定条件下能变成导体 4.下列几组器材中,都是用电器的是( ) A.开关、电池、电灯 B.电灯、电线、电铃 C.电线、电炉、电灯 D.电铃、电烙铁、电灯 5.据图7-1-3中实物的连接情况,画出相应的电路图 五、巩固练习 1如图所示,要使灯泡L1、L2组成串联电路,需闭合开关____;要使灯泡L1、L2组成并联电路,需闭合开并__________. 2.在图9中,A、B、C、D是四个接线柱,要使L1、L2并联,试把有关接线柱连 接起来. 3.根据电路图连接实物图 4.按照图甲所示电路,将乙中各元件连接起来 5某电路中有一个封闭的电路盒,面板上有三个接线柱和灯泡、电铃各一个。为了探究内部结构,小明多次实验结果如表,画出盒内电路图。 导线连接 产生现象 A、C 灯亮铃不响 A、B 铃响灯不亮 B、C 灯不亮铃不响
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