九年级下学期学月考试思品试题.doc

九年级下学期学月考试思品试题
一、单项选择题。（每小题1分，共10分）
1、在我国，公民权利由——确认并赋予。（ ）
A、宪法和法律 B、《中国共产党章程》 C、《联合国宪章》 D、《世界人权公约》
2、我国公民权利保障体制的核心是（ ）
A、宪法 B、立法保障 C、刑法 D、司法保障
3、对于权利和义务关系认识正确的是（ ）
A、权利即义务，两者具有一致性。B、放弃享受权利就可以不履行义务。
C、两者相互独立，没有任何联系。D、享有权利的同时必须履行义务
4、“义务是花，权利是果。只有辛勤浇花，方能结出硕果。”这个比喻形象的说明了（ ）
A、公民的权利和义务都不能放弃。 B、公民权利的享有有赖于义务的履行
C、公民的权利和义务就是花和果的关系 D、公民的权利和义务彼此对立、相互排斥
5、我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基础是（ ）
A、生命健康权 B、选举权和被选举权 C、人身自由权 D、社会经济权利
6、“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”欧文的这句话表明，未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是（ ）
A、受教育的权利 B、人格尊严权利 C、生命健康权 D、政治自由权利
7、2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》全文正式发布。《纲要》制定的根本依据是我国的（ ） A、基本国情 B、基本经济制度 C、基本政治制度 D、基本国策
8、从2012年春季学期起，中央财政在试点地区为农村义务教育阶段的学生提供营养膳食补助，标准为每生每天3元。国家此举是为了保障未成年人的（ ） A、自主选择权 B、受教育权 C、公平交易权 D、智力成果权
9、“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”警示商品生产经营者（ ）
A、与人为善，宽容对待自己 B、诚信为本，不要弄虚作假 C、悦纳自我，不要苛求别人 D、理解他人、增强平等意识
10、2012年以来，国家重点查处生产“毒胶囊”的违法企业。“毒胶囊”的相关药品，损害病人健康，有致癌作用。生产“毒胶囊”的违法企业侵犯了（ ）
A、消费者的人身自由权 B、消费者的安全权和知情权 C、消费者的财产安全权 D、公民的经济权利和政治权利
二、非选择题。（共40分）
1、[维权不违法 理性才幸福]（4分）
2012年4月11日，上海浦东机场二十余名乘客因航班延误、航空公司没有给予及时的合理解释和赔偿而情绪失控，冲入机场跑道逼停飞机，上演了“拦机维权”的一幕。下面是相关主体事后各持的态度：【拦机乘客】——拦机是为了维护我们的合法权益。【其他乘客】——拦机维权不可思议，稍有不慎就可能导致机毁人亡。【机场公安】——拦机乘客违反了航空安全保卫条例，处以治安处罚。【民航总局】——航空公司对该事件处置不当，暂停该航线的经营。
（1） 航空公司侵犯了公民的哪些合法权利？（1分）
（2） 你认为“拦机维权”是一种什么性质的行为？有哪些危害？（1分）
（3） 从乘客维权反遭处罚的教训中，你得到什么启示？（2分）
2、【认清角色责任 理清权利义务】（7分）
亲爱的同学，我们每个公民都扮演各种各样的角色，这些大小角色都享有宪法和法律赋予我们的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色。小文是一个品学兼优的中学生。几年来，他一直悉心照顾邻居一位孤寡老人，积极向灾区捐款捐物，在班里热心帮助同学------ 因此，被评为县级“道德标兵”。
（1） 请你说说权利和义务的关系。（1分）
（2） 作为中学生这一角色，我们享有什么权利，应尽哪些义务呢？（1 分）
（3） 权利和义务的关系要求我们怎样去做才能扮演好这些角色？(2分)
（4） 小文的行为有什么社会意义？（3分）
3、增强安全意识 提高自护能力（7分）
2012年8月30日，湖北省公安厅新闻发言人称，公安机关将采取更加有力的措施，严查严惩侵害学校、幼儿园的师生安全的违法犯罪活动、坚决防止伤害学生和幼儿案件的发生。这位发言人表示凡是学校、幼儿园及周边发生直接侵害、伤害学生和幼儿的恶性事件，警察赶往现场处置仍不能制止行凶者犯罪的，可以依法将其击毙。
（1） 目前还存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患？(2分)
（2） 面对不安全因素我们青少年应该如何提高自我保护能力？（3分）
（3） 在我们生活中，如果发生暴力事件我们应该怎样应对？(2分)
4、关注安全 关爱健康（8分）
2012年3月26日上午，湖北省教育厅在武昌积玉桥学校举行了第十七个“全国中小学生安全教育日”活动启动仪式。今年活动的主题是：“普及安全知识，提高避险能力。”在安全日（周）来临之际，襄阳市各中小学开展了以“加强疏散演练，确保学生安全”为主体的演练活动。
（1）学校组织开展疏散演练活动体现了对未成年人什么权利的保护？
写出两部法律涉及保护未成年人的这一权利？（2分）
（2）我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊的保护？（2分）
（3）学校开展疏散演练活动有什么重要意义？（2分）
（4）请你从国家、社会、学校、个人的角度为平安校园建设献计献策？(2分)
5、 了解国策 努力学习（7分）
2012年8月，国家发改委和教育部联合开展《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》贯彻实施情况检查评估活动，并围绕“到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标就能行了全面部署。同时，还强调按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，全面落实教育规划纲要，着力促进教育公平、提高教育质量，深入推进教育事业科学发展好人民满意的教育。
（1） 建设人力资源强国，我们要坚持什么基本国策和实施什么战略？（1分）
（2） 运用所学的知识，分析我国采取一系列措施推进义务教育均衡，办发展有什么意义？(2分)
（3） 国家努力促进教育公平，我们青少年又该怎样做？(2分)
（4） 今天的新知识明天就过时。面对知识的加速更新我们必须树立什么样的观念？（2分）
6 打击犯罪 维护权益（7分）
近期在我国浙江，江西、河北等地发生的“毒胶囊”事件，造成恶劣影响引起了社会的广泛关注。国家有关部门高度重视，及时介入事件的调查。记者2012年4月22日从公安部获悉，公安机关以立案7天，依法逮捕犯罪嫌疑人9人，刑事拘留45人，查封非法生产线80条，查扣用工业明胶生产的胶囊7700余万粒。
（1） 以上材料表明我国坚持什么基本方略？其基本要求是什么？（2分）
（2） “毒胶囊”事件的发生反映了当前我国社会还存在着哪些问题？（1.5分）
（3） 我国消费者的合法权益受到了侵犯以后可以依据哪些法律来维权？维权的途径有哪些？（2分）
（4） 为减少此类事件的发生请你提几条合理化建议？（1.5分）